Презентация, доклад по русскому языку на тему: Язык как явление развивающееся (7 класс)

изменений в русском языке.

Ее создатели – болгарские монахи Кирилл и Мефодий
Когда была создана кириллица?
- В 863 г.
24 мая – День славянской письменности.

временем многие из них стали ненужными.
Какие буквы сейчас не употребляются?
Какие буквы добавились?
Что еще изменилось?

было 11 гласных звуков.
Например: Ђ (ять) - [ие]
К XVII в. звук утратился, но до начала ХХ в. букву продолжали писать, и ученики запоминали ряды слов с ятем:
БЂдный блЂдный бЂлый бЂс
убЂжал за рЂчку в лЂс…

в. обозначали особые гласные звуки - редуцированные, которые затем в одних позициях усилились и совпали с е, и (ь) или о, а (ъ).
Например:
Бърьвьно – бревно
Съдоровъ - здоров

мягкими. Какое орфографическое правило напоминает нам об этом?
Звуки к, г, х были только твердыми, поэтому говорили и писали Кыев, погыбати, хытрость.
Перед е, и они изменялись: к – ч, г – ж, х – ш.
Например: рог – рожькъ, сок – сочити, тихо – тишина.

слова, которые появляются в языке для обозначения новых понятий.
Причины:
Изменения в общественном
устройстве
Развитие науки и техники
Приведите примеры.

Исторические изменения в лексике

в русском языке новыми были следующие слова:
Промышленность, мануфактура, гимназия, лицей, большевик, комсомолец, колхоз, пенициллин, космодром, прилуниться, принтер.
Как долго слова остаются неологизмами?

они имеют помету устар.
Почему слова устаревают?

Исторические изменения в лексике

колчан,
армяк, кичка, дилижанс,
конка, статский советник,
изба-читальня,
комиссар.

Исторические изменения в лексике

замененные более современными.
Например: уста, перст, выя, длань, десница, шуйца, ратник, отрок, зело, пиит.
Задание 2. Объясните значения архаизмов, подберите к ним синонимы.
Брадобрей, алчность, глаголет, лобызать, грядет, отверзать, отрок, денница.

1) до XVIII в. «простонародный, неродовитый, принадлежащий к низшему сословию»;
2) современное «бесчестный, нравственно низкий».

Исторические изменения в лексике

древнерусском языке «вещество, состоящее из мелких частиц, пыль»
(ср. порошок, запорошить, пороша).
Палец – первоначально «большой палец руки».

при чем здесь мыши?

Этимология – наука о происхождении слов

истина + logos – понятие, слово) наука о происхождении слов.
Задание 3. С помощью этимологического анализа объясните правописание слов
Зн..менитый, препод..ватель, зн..комиться, раздр..жать, насл..ждаться, м..шок.

быстро.
Например:
имя существительное в древнерусском языке имело три формы числа, шесть типов склонения, семь падежей (звательный употреблялся при обращении. С ним мы иногда встречаемся в произведениях литературы: отче, старче и пр.
глагол – восемь времен и несколько неличных форм (причастие, инфинитив, супин).

рог, рукав закрепилась древняя форма двойственного числа?

Полевой) - За тополью высокой я вижу там окно. (М. Лермонтов)
3. Жаркое солнце смотрит в зеленоватое море, точно сквозь тонкую серую вуаль. (М. Горький) - Лицо Анны было закрыто вуалем. (Л. Толстой)
«В постелю с бала едет он» (А. Пушкин)

на маскарад
Играю в театре – играю на театре.

в языке по времени их появления?
- историзмы, архаизмы, неологизмы
Что может произойти со значением слова?
- измениться, сузиться или расшириться

изменениям?
- фонетика, грамматика
Какие следы исторических изменений сохранились в современном русском языке?

Школьным этимологическим словарем под ред. Н.М. Шанского и Т.А. Бобровой, Школьным словарем устаревших слов под ред. Р.П. Рогожниковой и Т.С. Карской, Толковым словарем С.И. Ожегова и др.

Научный редактор серии учебников по русскому языку для средней школы.