Презентация, доклад по русскому языку на тему: Сложные предложения

по теме:
«Сложные предложения»

родился М. А. Шолохов.

сына.
2. Шёпотом гутарили по хутору , что Прокофьева жена ведьмачит.
3. Над самой крышей лопнул гром, осколки покатились за Дон.

нём знаки препинания
Научиться строить схему сложного предложения.

предложения связываются друг с другом интонацией и сочинительными союзами.
Пленная турчанка сторонилась родных Прокофия, и старик Мелехов вскоре отделил сына.

[ ], и [ ].

Сложносочинённое предложение

есть главное предложение и одно или несколько придаточных предложений. Придаточные предложения подчиняются главному и отвечают на вопросы членов предложения;

Шёпотом гутарили по хутору , что Прокофьева жена ведьмачит.

[ ], (что ).

о чём?

Сложноподчинённое предложение

от другой. Они соединены подчинительной синтаксической связью, выраженной подчинительными союзными средствами: подчинительными союзами и союзными словами.
Типы придаточных предложений:
Изъяснительные
определительные
обстоятельственные

Сложноподчинённое предложение

не имеют специальных союзов и союзных слов для связи простых предложений внутри сложного.
Основным средством связи простых предложений внутри сложного является интонация.
Над самой крышей лопнул гром, осколки покатились за Дон.

[ ], [ ].

Бессоюзное сложное предложение

событий

___

общее число баллов напишите на жетоне и отдайте команде, заработавшей эти баллы.

схемы.
 Ночью полил такой сильный дождь что мы все промокли насквозь.
На перевале оглянулась назад внизу лежал залитый солнечным половодьем хутор.
Григорий вгляделся по направлению звука у сосны полулежал человек.
В руках у Щукаря неожиданно появился кнут но он не успел взмахнуть им.

…

на карнизе следы стекавшей когда-то воды.
А.ССП
Б.СПП
В.БСП
2. Каким средством связи соединены части сложного предложения: Дул сильный ветер, летела пыль, деревья раскачивались и скрежетали…
А. интонация
Б. сочинительный союз
В. подчинительный союз
5. Во двор набежали пехотинцы, а возле ворот остановилась двуколка телефонистов.
А.ССП
Б.СПП
В.БСП

следствие того, о чем говорится в первой части.
Б)Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
В)Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.
Г)Вторая часть БСП указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

 4. Часа в четыре погода начала портиться: с востока стал надвигаться туман, степь сильно волновалась.
 А)Вторая часть БСП распространяет и поясняет содержание первой части.
Б)Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
В)Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.
Г)Вторая часть БСП указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

благую,
К ней прямо иди.
Себя приучи не страшиться труда:
Труд с разумом, с честью
В согласии всегда.

все понятно: [пояснение, что именно?]
Ухожу с урока в хорошем настроении: [причина].