соединении слов».
А.С.Пушкин
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему: Словосочетание. Типы подчинительной связи
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему: Словосочетание. Типы подчинительной связи
- 2. Тема занятия: «Словосочетание. Типы подчинительной связи»Цели:
- 3. крепкое рукопожатие лес шумитлес да полевзять за рукув течение часадержать долгоспустя рукаваочень крепкоменее настойчивый
- 4. Словосочетание -Сочетания словэто соединение самостоятельных слов на основе подчинительной синтаксическое связи.
- 5. Словосочетанием не являются
- 6. крепкое рукопожатие
- 7. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ПО ГЛАВНОМУ СЛОВУИМЕННОЕГЛАГОЛЬНОЕНАРЕЧНОЕкрепкое рукопожатиевзять за рукудержать долгоочень крепко
- 8. Занимательная минутка
- 9. Слайд 9
- 10. СОГЛАСОВАНИЕУПРАВЛЕНИЕПРИМЫКАНИЕТИПЫСВЯЗЕЙ
- 11. Слайд 11
- 12. ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУТипы связей в словосочетании
- 13. СЛОВОСОЧЕТАНИЕСТРОЕНИЕзависимоеглавное словоТИП согласованиеуправлениепримыканиеВИДглагольноенаречноеименное
- 14. Рефлексивный экран
- 15. Слайд 15
Тема занятия: «Словосочетание. Типы подчинительной связи»Цели: - систематизировать и обобщить знания об основных признаках, структуре и видах словосочетаний, типах синтаксической связи;формировать навык выполнения синтаксического разбора, определения смысловой, грамматической зависимости между словами в словосочетании и типах
Слайд 2Тема занятия: «Словосочетание. Типы подчинительной связи»
Цели:
- систематизировать и обобщить
знания об основных признаках, структуре и видах словосочетаний, типах синтаксической связи;
формировать навык выполнения синтаксического разбора, определения смысловой, грамматической зависимости между словами в словосочетании и типах синтаксической связи.
формировать навык выполнения синтаксического разбора, определения смысловой, грамматической зависимости между словами в словосочетании и типах синтаксической связи.
Слайд 3
крепкое рукопожатие
лес шумит
лес да поле
взять за руку
в течение часа
держать долго
спустя
рукава
очень крепко
менее настойчивый
Слайд 4Словосочетание -
Сочетания слов
это соединение самостоятельных слов на основе подчинительной синтаксическое связи.
Слайд 5 Словосочетанием не являются
следующие сочетания слов:
-грамматическая основа
предложения;
- однородные члены предложения;
- служебная + самостоятельная часть речи;
- фразеологический оборот;
- составные формы слова (степени сравнения, составное будущее время глагола со связкой "будет/будут"и т.д.)
Слайд 7СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ПО ГЛАВНОМУ СЛОВУ
ИМЕННОЕ
ГЛАГОЛЬНОЕ
НАРЕЧНОЕ
крепкое рукопожатие
взять за руку
держать долго
очень крепко
Слайд 13СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
СТРОЕНИЕ
зависимое
главное слово
ТИП
согласование
управление
примыкание
ВИД
глагольное
наречное
именное
