- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Диктант. (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Диктант. (2 класс)
- 2. Прозвенел для нас звонок,Начинается урок.К нам без опозданияПриходи старание!Организация начала урока
- 3. Диктант.
- 4. Как красив лес осенью! Кругом
- 5. ФизкультминуткаРуку протяните,Яблоко сорвите.Стал ветер веточку качать.(Дети имитируют движения.)И трудно яблоко достать.Подпрыгну, руку протянуИ быстро яблоко сорву!
- 6. ЗаданияПодчеркни грамматическую основу и выпиши пары слов.
- 7. Оцените свою работу на уроке.«!»- молодец, выполнил
Прозвенел для нас звонок,Начинается урок.К нам без опозданияПриходи старание!Организация начала урока
Слайд 2Прозвенел для нас звонок,
Начинается урок.
К нам без опоздания
Приходи старание!
Организация начала урока
Слайд 4 Как красив лес осенью! Кругом
деревья в золотом уборе.
Хороши
высокие берёзы и осины.
Под кустом прячется зайка. У дупла
сидит белка. На макушку ели села
птица.
высокие берёзы и осины.
Под кустом прячется зайка. У дупла
сидит белка. На макушку ели села
птица.
Диктант.
Слайд 5Физкультминутка
Руку протяните,
Яблоко сорвите.
Стал ветер веточку качать.
(Дети имитируют движения.)
И трудно яблоко достать.
Подпрыгну,
руку протяну
И быстро яблоко сорву!
И быстро яблоко сорву!
Слайд 6Задания
Подчеркни грамматическую основу и выпиши
пары слов.
1 вариант- 4 предложение
2 вариант-5 предложение
2. В последнем предложении поставь в каждом
слове ударение, подчеркни безударные гласные.
Слайд 7Оцените свою работу на уроке.
«!»- молодец, выполнил всё верно.
«+» – хорошо,
ошибся совсем немного.
«-» - с заданием пока не справился.
«-» - с заданием пока не справился.
