Презентация, доклад по русскому языку на тему Сочинение по картине Т.Н. Яблонской Утро (6 кл)

сочинение по картине" 1. Назовите автора картины и расскажите о художнике. 2. Что в картине главное, о каком событии или явлении рассказал художник? 3. Что автор передал на переднем плане? На какие объекты он обращает наше внимание? Почему? Опишите их, подбирая точные "рисующие" слова. 4. Что вы видите на заднем плане картины? Как художник его изобразил? Почему? 5. Покажите своё отношение к картине: нравится ли она вам и чем?

отец Н.А. Яблонский был преподавателем словесности в смоленской классической гимназии, а также известным в городе художником.
В 1928 году семья Яблонских переехала на Украину. C 1935 по 1941 год Татьяна Яблонская училась в Киевском художественном институте . После войны началась ее творческая и преподавательская работа в Киеве: она работала в том же институте, в котором ранее училась (с 1947 по 1973 год; с 1967 года — профессор).
Официальное признание Яблонской принесла картина «Хлеб» (1949, ГТГ). В сюжете и композиции картины художница идеализирует труд колхозного крестьянства. За это произведение Татьяна Яблонская была представлена в 1950 году к Государственной премии СССР, а в 1958 году получила бронзовую медаль на Всемирной выставке в Брюсселе.

быть изображено на картине с названием “Утро”, а чтобы вам было легче это сделать, составьте на листочке “ассоциативное солнышко”:



Слова какой части речи у вас преобладают?
Используя своё “ассоциативное солнышко”, попробуйте описать картину под названием “Утро”.

“солнышко” после того, как увидели репродукцию картины?
Что нарисовано на картине?
Подберите эпитеты (прилагательные) к слову “утро”. Какое утро запечатлела на своём полотне художница?
Запишите слова.

главным героем картины? Как вы определили?
В какой момент изображена девочка?

художница назвала свою картину “Утро”, а не “Девочка, выполняющая утреннюю зарядку”?

Какую мысль хотела донести до зрителей Т.Н. Яблонская, создавая своё произведение?

вы,
13-летняя девочка, изображены во время зарядки у открытого окна. Говорят, что какой-то мальчик, увлеченный живописью, повесил репродукцию "Утра" у себя дома в Алма-Ате, а спустя десятилетие вы с ним поженились? Что это, красивая семейная легенда?
- Это правда, - говорит Елена Бейсембинова. - В мамином "Утре" был такой жизнеутверждающий сюжет, что репродукцию сразу же напечатали все журналы, в том числе «Огонек»

комнату через распахнутое окно и освещают девочку, которая только что встала с постели и делает зарядку.
Легкая стройная фигурка девочки ,простота и изящество её движений показывают умение девочки радоваться жизни.

музыка из репродукторов, доносившиеся в открытые окна квартиры, вызывали восторг всех жильцов!
из воспоминаний Елены Яблонской

– высокое ,дугообразное, выходит на северо-восток ,рама белая ,под окном- батареи центрального отопления, карниз над окном
Стены – высокие ,толстые ,светло-желтые с сероватым оттенком, бежевые, оклеены обоями или покрашены краской, на стене эстамп кашпо с цветами резеды
Дверь – двухстворчатая, стеклянная, арочная, выходит на балкон, оградительная решетка, Цветы на балконе и над дверью.
Комната (общий вид) – большая, просторная, уютная ,светлая ,много воздуха и света

бахромой, на столе глиняный кувшин, тарелка-хлебница, накрытая салфеткой ,нож, чашка.
Стул («венский», легкий,
овальное сидение, прямоугольная изогнутая спинка, круглые тонкие ножки, на стуле аккуратно сложена школьная одежда девочки

паркетный , «в ёлочку»,блестящий, натертый до блеска, светло-желтый, чистый, длинные тени на полу говорят о раннем утре

сделать идеей своей работы)

Красота обыкновенной жизни является идеей (основной мыслью) этой картины. Художница нас учит видеть прекрасное в простой обстановке, в обыденных вещах, окружающих нас, радоваться жизни, как делает это девочка, словно взлетающая ввысь.

, размещаться, пристроиться ,стоять;
В центре ,посередине ,прямо ,напротив , вдоль ,налево ,направо ,вверху ,внизу.

словарик

паркетный пол. Обыкновенный круглый стол. Глиняный кувшин. Деревянная кровать. Белоснежное постельное бельё. Чистота и уют. Пышная зелень цветов.

Перед нами картина Т.Н. Яблонской «Утро». На ней изображена комната девочки со столом и кроватью. На переднем плане картины изображен стол с только что принесенным завтраком: хлебом, молоком в кувшине и маслом. На центральном плане изображена девочка, делающая зарядку. Ей лет десять. Она собирается в школу. У нее напряженное лицо. Она худощавая и высокая. Рядом с девочкой изображен стул. На нем лежит школьная форма. На спинке стула висит пионерский галстук. Там же стоит кровать. По ее виду заметно, что девочка только что проснулась. На заднем плане – стена. На ней декоративная глиняная тарелка с птицами. Там же находится балкон нараспашку. Окно старинного типа. Наконец, на заднем плане находится город. Окна выходят на восток. В общем, картина мне понравилась, потому что она светлая и радостная.

осеннее утро. Звучит музыка, и девочка застыла в позе “ласточки”.