Русский язык 4 класс
УМК «Школа России»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Склонение имён прилагательных во множественном числе 4 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Склонение имён прилагательных во множественном числе 4 класс
- 2. Цельознакомить с особенностями склонения, формировать умения склонять
- 3. Учебная задачаучиться называть и грамотно писать падежные окончания имён прилагательных во множественном числе.
- 4. Минутка чистописанияБб Бр Бебу бя
- 5. Словарная работаПассажирский тр…мвай
- 6. Словарная работаГорячее м...локоП...ходная аптечкаИнт...ресная б…седаДля школьн….й б…блиотек..ооееоии
- 7. Салют - торжественная форма приветствия или отдания почестей
- 8. Раз — подняться, потянуться,Два — нагнуться,
- 9. Составь словосочетанияяростнаяяростноедоблестная известнаяпрелестнаяустнаядоблестноеизвестноепрелестноеустное
- 10. Работа по учебникуУпражнение 80, стр. 38
- 11. Вывод:Имена прилагательные во множественном числе изменяются только по падежам.И.п.Р.п.Д.п.В.п.Т.п.П.п.
- 12. Проблемный вопрос: Как определить падеж
- 13. Алгоритм
- 14. На уроке мне было все понятно
Цельознакомить с особенностями склонения, формировать умения склонять и употреблять имена прилагательные во множественном числе; развивать орфографическую зоркость; упражнять в правописании падежных окончаний; воспитывать любовь к природе.
Слайд 1«Склонение имён прилагательных
во множественном числе»
Выполнила: Тушинская Тамара Владимировна
учитель начальных классов
МБОУ
«СОШ №2»п.г.т. Уренгой
Русский язык 4 класс
Русский язык 4 класс
Слайд 2Цель
ознакомить с особенностями склонения, формировать умения склонять и употреблять имена прилагательные
во множественном числе;
развивать орфографическую зоркость; упражнять в правописании падежных окончаний;
воспитывать любовь к природе.
развивать орфографическую зоркость; упражнять в правописании падежных окончаний;
воспитывать любовь к природе.
Слайд 3Учебная задача
учиться называть и грамотно писать падежные окончания имён прилагательных во
множественном числе.
Слайд 5Словарная работа
Пассажирский тр…мвай
За дальн…й деревней
Последний в...гон
П…благодарить за р...боту
а
е
а
о
а
Слайд 6Словарная работа
Горячее м...локо
П...ходная аптечка
Инт...ресная б…седа
Для школьн….й б…блиотек..
о
о
е
е
о
и
и
Слайд 8
Раз — подняться, потянуться,
Два — нагнуться, разогнуться,
Три — в
ладоши три хлопка, )
Головою три кивка.
На четыре — руки шире,
Пять — руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Головою три кивка.
На четыре — руки шире,
Пять — руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Физкультминутка
Слайд 9Составь словосочетания
яростная
яростное
доблестная
известная
прелестная
устная
доблестное
известное
прелестное
устное
Слайд 11Вывод:
Имена прилагательные во множественном числе изменяются только по падежам.
И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.
Слайд 12 Проблемный вопрос: Как определить падеж имени прилагательного
во множественном числе?
Работа по учебнику
Упражнение 82, стр. 39
Слайд 14
На уроке мне было все понятно
У меня возникли некоторые вопросы, но я постеснялся их задать
Я многое не понял
Я многое не понял
