- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Прямое и переносное значение слова
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Прямое и переносное значение слова
- 2. на тему:Конспект урока «Прямое и переносное значение слова» (Раздел «Лексика», 5 класс)
- 3. дать понятие о прямом и переносном значении
- 4. ПОВТОРИМ ИЗУЧЕННОЕ
- 5. Творческий диктант Узнайте слово по толкованию его
- 6. Проверим себясосуд для содержания и разведения водяных
- 7. безмоторный летательный аппарат
- 8. „Мне не хватает теплоты,“ – Она
- 9. К ИСТОКАМ СЛОВА Мета — 'пере-'
- 10. Метафора — это слово
- 11. Подумаем вместеБелка песенки поёт, Да орешки всё
- 12. Ветерок спросил, пролетая: „Отчего ты,
- 13. Что значит золотая рожь?Золотая рожь – светло-жёлтая,
- 14. Укажите слова с переносным значениемтяжёлый чемодантяжёлый характерлёгкая работаолимпийские игрыжелезный гвоздьолимпийское спокойствиелёгкая рукажелезная дисциплина
- 15. Отгадайте загадку В огороде у дорожки стоит солнышко
- 16. Укажите метафорыВ саду горит костер рябины красной
- 17. Укажите метафоры
- 18. Потемнели выси и глубины ветерок порывист и
- 19. Дуб роняет и под ноги стелет золотое
- 20. Какие ошибки допустил мальчик? Почему? На морозе щёки горят. Петя светился от счастья. Мороз сковал речку.
- 21. Литература Русский язык: Практика: Сб. задач и
на тему:Конспект урока «Прямое и переносное значение слова» (Раздел «Лексика», 5 класс)
Слайд 1Презентация по русскому языку
5 класс
выполнила
Старовойтова Елена Михайловна,
учитель русского языка
и литературы
Слайд 3дать понятие о прямом и переносном значении слова;
показать, как используются слова
в переносном значении в художественных текстах;
формировать навык анализа художественного текста
формировать навык анализа художественного текста
Цели урока:
Слайд 5Творческий диктант
Узнайте слово по толкованию его лексического значения, запишите в
тетрадь
сосуд для содержания и разведения водяных животных и растений
печатное издание небольшого объема
безмоторный летательный аппарат
прибор для определения направления и скорости ветра
бьющая вверх струя (воды, нефти и т. д.)
сосуд для содержания и разведения водяных животных и растений
печатное издание небольшого объема
безмоторный летательный аппарат
прибор для определения направления и скорости ветра
бьющая вверх струя (воды, нефти и т. д.)
Слайд 6Проверим себя
сосуд для содержания и разведения водяных животных и растений
аквариум
печатное издание небольшого объема
печатное издание небольшого объема
брошюра
Слайд 7безмоторный летательный аппарат
планер
прибор для определения
направления и скорости ветра
флюгер
бьющая вверх струя (воды, нефти)
фонтан
флюгер
бьющая вверх струя (воды, нефти)
фонтан
Слайд 8„Мне не хватает теплоты,“ –
Она сказала дочке.
Дочь удивилась: „Мёрзнешь
ты
И в летние денёчки?“
„Ты не поймёшь, ещё мала,“ –
Вздохнула мать устало.
А дочь кричит: „Я поняла!“ –
И тащит одеяло.
А.Л.Барто. «Разговор с дочкой».
И в летние денёчки?“
„Ты не поймёшь, ещё мала,“ –
Вздохнула мать устало.
А дочь кричит: „Я поняла!“ –
И тащит одеяло.
А.Л.Барто. «Разговор с дочкой».
Поняла ли девочка маму?
Слайд 9К ИСТОКАМ СЛОВА
Мета — 'пере-' (греч.)
фора —
'несу'
Слово метафора пришло к нам из греческого языка и в переводе значит 'перенесение, перенос'.
Слово метафора пришло к нам из греческого языка и в переводе значит 'перенесение, перенос'.
Слайд 10
Метафора — это слово или оборот речи, употребленный
в переносном значении на основе сходства.
Запомните!
Слайд 11Подумаем вместе
Белка песенки поёт,
Да орешки всё грызёт,
А орешки не простые,
Все
скорлупки золотые.
А.С.Пушкин
А.С.Пушкин
Каково значение слова
золотой?
Золотой – «сделанный из золота»
Слайд 12 Ветерок спросил, пролетая:
„Отчего ты, рожь, золотая?“
А в
ответ колоски шелестят:
„Золотые нас руки растят“.
Е.Серов
„Золотые нас руки растят“.
Е.Серов
СРАВНИМ
Слайд 13Что значит золотая рожь?
Золотая рожь – светло-жёлтая,
похожая по цвету на
золото
А как вы понимаете выражение золотые руки?
Так говорят о человеке –
мастере своего дела.
Подумаем вместе
Слайд 14 Укажите слова
с переносным значением
тяжёлый чемодан
тяжёлый характер
лёгкая работа
олимпийские игры
железный
гвоздь
олимпийское спокойствие
лёгкая рука
железная дисциплина
Слайд 15Отгадайте загадку
В огороде у дорожки
стоит солнышко ...
(на ножке).
Только желтые лучи
у него не ...
(горячи).
(В.Ладов.)
Только желтые лучи
у него не ...
(горячи).
(В.Ладов.)
солнце
подсолнух
Допишите подходящие по смыслу слова
Слайд 16Укажите метафоры
В саду горит костер рябины красной но никого не может
он согреть.
В саду горит костер рябины красной, но никого не может он согреть.
В саду горит костер рябины красной, но никого не может он согреть.
Расставьте знаки препинания
Слайд 17Укажите метафоры
Не обгорят рябиновые
кисти от желтизны не пропадет трава.
Не обгорят рябиновые кисти, от желтизны не пропадет трава.
Не обгорят рябиновые кисти, от желтизны не пропадет трава.
Расставьте знаки препинания
Слайд 18Потемнели выси и глубины ветерок порывист и остер в ярких галстуках
рябины собрались на праздничный костер.
Потемнели выси и глубины, ветерок порывист и остер, в ярких галстуках рябины собрались на праздничный костер.
Потемнели выси и глубины, ветерок порывист и остер, в ярких галстуках рябины собрались на праздничный костер.
Слайд 19Дуб роняет и под ноги стелет золотое тонкое перо.
Дуб роняет и
под ноги стелет золотое тонкое перо.
Слайд 20Какие ошибки допустил мальчик? Почему?
На морозе щёки горят.
Петя светился
от счастья.
Мороз сковал речку.
Слайд 21Литература
Русский язык: Практика: Сб. задач и упражнений: Учеб. Пособие для
5 кл. общеобразоват. учреждений/ Сост. А.Ю.Купалова; Науч. ред. В.В.Бабайцева.- М.: Просвещение, 1995
Поурочные разработки по русскому языку: 5 класс: к учебнику Т.А.Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс»/ Е.А.Влодавская.- М.: «Экзамен», 2007
Русский язык. Теория. 5-11 кл.: Учеб. для общеобразоват.учеб. заведений. – М.: Дрофа, 1995
Уроки русского языка в 5 классе: Кн. для учителя/Г.А.Богданова. – М.: Просвещение, 2002
Поурочные разработки по русскому языку: 5 класс: к учебнику Т.А.Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс»/ Е.А.Влодавская.- М.: «Экзамен», 2007
Русский язык. Теория. 5-11 кл.: Учеб. для общеобразоват.учеб. заведений. – М.: Дрофа, 1995
Уроки русского языка в 5 классе: Кн. для учителя/Г.А.Богданова. – М.: Просвещение, 2002
