Презентация, доклад по русскому языку на тему: Язык в современном мире. Лексика. Лексическое богатство языка (10 класс)

Кириенко Александра Никитична

данных правил на практике, когда человек говорит, слушает и понимает носителя данного языка (это язык в действии).

а также общерусскому просторечию – языковым фактам «сниженного» типа, стоящим «ниже» литературного языка.
Характерная черта литературного языка – его нормированность, то есть ему присущи строгие нормы употребления слов, грамматических форм, произношения, постановки ударения, правописания и т.д.

определенный период развития литературного языка.
Норма закрепляется словарями, справочниками и является обязательной для всех носителей языка.
Типы норм: лексические, орфоэпические, акцентологические, морфологические, синтаксические и другие.

умение использовать языковые средства в речевой ситуации в зависимости от задач и целей.

язык неоднороден и представляет собой систему функциональных стилей: разговорный, научный, официально-деловой, публицистический и стиль художественной литературы.

др., называется Лингвистика ( от лат. Lingua –язык), или Языкознание.
Лексика – это раздел науки о языке, изучающий словарный состав.

значением (что слово обозначает).
Каждое знаменательное слово имеет грамматическое значение, распределяющее слова по частям речи- род, число, падеж, склонение у имен сущ.
Слово может быть однозначным и многозначным. Многозначное слово имеет несколько лексических значений, которые связаны между собой. Первое значение – прямое, остальные – переносные. Земля- планета, земля – суша, земля - почва
Хвост – у животных (прямое), хвост – задняя часть летательного аппарата(переносн.), хвост- задняя часть чего-нибудь движущегося ( переносн)

Основной пласт – исконно русская лексика, которая формировалась на протяжении веков. Она создавалась из общеславянского языка, пополняется за счет словообразования.
Заимствованная лексика- из разных языков мира, процесс заимствования происходит постоянно.

-ла-, -ре-, -ле-, например, глад, град, враг;
Старославянские приставки: пре-, низ-, чрез-, из-, воз- и др, суффиксы:-ствие, -знь, -ущ, -ющ, -ащ, -ящ, -ейш, -айш и др.
Сочетание жд, щ, ж- одежда( русское одежа).
Первая часть – благо-, добро-, бого-, зло-, грехо-.

сфера употребления которых ограничена территорией: гутарить ( в южных обл.), балякать (в северных).
Жаргонизмы- слова, используемые узким кругом людей: салага, предки.
Разновидность жаргона – арго- речь деклассированных элементов.
Термины, профессионализмы.

сфера употребления которых ограничена территорией: гутарить ( в южных обл.), балякать (в северных).
Жаргонизмы- слова, используемые узким кругом людей: салага, предки.
Разновидность жаргона – арго- речь деклассированных элементов.
Термины, профессионализмы.

других языков, часто понятны носителям языка и активно используются в речи.
Экзотизмы – заимствованные слова, которые воспринимаются как иноязычные (лорд, полисмен).
Варваризмы – иностранные, но не переведенные слова, они не фиксируются толковым словарем (лайф, тайм)

повседневного употребления и не имеющие аналогов в современном языке: боярин, стрельцы, крепостной.
Архаизмы – слова, вышедшие из активного повседневного употребления, но имеющие современные синонимы: лицедей – актер, пиит – поэт, ланиты – щеки.
Неологизмы – новые слова: интернет, сайт, медитация.

гриф-гриф)
Помимо лексических омонимов
( принадлежащих всегда к одной части речи), выделяются другие разновидности омонимии:

грамматических формах: печь(сущ.)- печь(глагол), мой(мест.)- мой(глагол).
Омофоны- разные по написанию, но одинаковые по произношению: гриб-грипп, изморозь-изморось.
Омографы- пишутся одинаково, но имеют разное ударение: мука-мука, замок-замок.
Различать омонимы помогает контекст.

лиса-леса, бал-балл, лес - лез, переносится - переносица, плачу-плачу, стою-стою, пила- пила, замок-замок.
Объясните значение и правописание слов: вперемешку- вперемежку, изморозь- изморось, лесть- лезть, преемник- приемник, прибывать- пребывать, развиваться- развеваться.

абонент, дипломат- дипломант-дипломник.
Как правило, паронимами являются слова одного корня, родственные слова.
Объясните разницу между словами в парах:
войти- взойти, вдохнуть- вздохнуть, эффектный- эффективный, кворум-форум, одеть-надеть, неизмеримый- несоизмеримый.
Составьте словосочетания.

образует синонимические ряды, в которые входят слова одной и той же части речи. Слова –синонимы могут употребляться в разных стилях речи и иметь разную стилистическую окраску: глаза( нейтр.),очи( (поэтич.), гляделки( простореч.).
Подберите синонимы к следующим словам:

антонимы к следующим словам:
Радость, много, смелый, горький, найти, зло, вверху, тьма, высокий, горячий, любить, длинный, начало, вспомнить.

законченность мысли, так и яркость, четкость ее формы- и дым Отечества нам сладок и приятен.

имеется большое количество устойчивых словосочетаний – фразеологизмов, которые не создаются в процессе речи, а воспроизводятся, извлекаются из памяти: намылить шею, прийти в ярость, заморить червячка.
Источники фразеологизмов разнообразны.

Я взглянул на небо: звезды падали, наверное, это был звездный час (звездный час – момент наивысшего подъема).
Употребление фразеологизма в несвойственном значении ( он сумел пробить себе дорогу в жизни, так как ему помогали родители- пробивать дорогу – добиваться своим трудом).

сокращение фразеологизма- надевать хомут ( себе на шею).
Замена одного компонента другим- иметь роль(играть).4. изменение грамм. формы-
Кусать локоть( локти).

поворачивается).
Нагромождение фразеологизмов (наобещал с три золотых короба).
Неуместное употребление фразеологизмов (у ученых непочатый край открытий).

рукава, белая ворона, уйти в свою скорлупу, бить тревогу, белая известь, бить баклуши, уйти в себя, в три погибели, отвечать головой, первая победа, первая перчатка, бить ногой, плясать под чужую дудку, дать дуба, хоть шаром покати, гордиев узел, дамоклов меч, мыть руки, умывать руки, прокрустово ложе, пить воду, между небом и землей, на земле.

стая лошадей – ошибка, правильно – табун лошадей.
Лексическая избыточность: плеоназм и тавтология.
Плеоназм- сочетание однородных по значению слов, лишних с точки зрения логического смысла: снилось во сне, бежать бегом.

словом- памятный сувенир, пернатые птицы.
Лексическая недостаточность- пропуск нужного слова – Меня до глубины волнует этот вопрос.

молчал как рыба об лед. Я пил чай с женой и баранками. В этом рассказе рассказывается о героизме. Произведите хронометраж времени. В августе месяце начинается уборка урожая. Надеяться на то, что мы накормим страну одними фермерами, нереально. Ему желали избавления от болезней и долголетней жизни.

классы.
Г.Ф.Хлебинская. Русский язык 10 класс.
Л.В. Балашова «Русский язык и культура общения.
Л.А.Введенская, М.Н. Черкасова «Русский язык и культура речи».