- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Морфологический разбор частей речи (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Морфологический разбор частей речи (6 класс)
- 2. Морфоло́гия-раздел науки о языке, в котором слово изучается как часть речи.
- 3. Порядок морфологического разбора имени существительного I. Часть
- 4. Образец Морфологического разбора имени существительного 3Возле озера вырос
- 5. Порядок морфологического разбора имени прилагательногоI. Часть речи.
- 6. Образец Морфологического разбора имени прилагательного 3Деревенские мальчишки играли
- 7. Слайд 7
- 8. Образец морфологического разбора глагола 3Васнецов изображал
- 9. Применяем полученные знания1.Сделайте морфологический разбор существительного пейзаж. проверим
- 10. Применяем полученные знания1.Сделайте морфологический разбор существительного пейзаж.I.(что?) пейзажII. Н.ф.-пейзаж; пост.: неодуш.,нариц.,2скл.,м.р; непост.: ед.ч.,и.п.III.(что?)пейзаж.
- 11. Применяем полученные знания2.Сделайте морфологический разбор слова прелестная. проверим
- 12. Применяем полученные знания2.Сделайте морфологический разбор слова прелестная.I.(какая?)
- 13. Применяем полученные знания3. Сделайте морфологический разбор слова копать. проверим
- 14. Применяем полученные знания3. Сделайте морфологический разбор слова
- 15. Вопросы по новой теме1.Что такое морфология?2.Что изучает
- 16. Слайд 16
Морфоло́гия-раздел науки о языке, в котором слово изучается как часть речи.
Слайд 3Порядок морфологического разбора имени существительного
I. Часть речи. Общее значение.
II. Морфологические
признаки.
Начальная форма.
Постоянные признаки: собств. или нариц., одуш. или неодуш., род., склонение.
3. Непостоянные признаки: падеж, число.
III. Синтаксическая роль в предложении.
Начальная форма.
Постоянные признаки: собств. или нариц., одуш. или неодуш., род., склонение.
3. Непостоянные признаки: падеж, число.
III. Синтаксическая роль в предложении.
Слайд 4Образец Морфологического разбора имени существительного
3
Возле озера вырос камыш.
I. Рос возле (чего?)
озера; имя существительное, обозначает предмет.
II. Н.ф.-озеро; пост.: неодуш.,нариц., ср.р., 2 скл.; непост.: р.п., ед.ч.
III.Рос возле(чего?)озера. В предложении является дополнением.
II. Н.ф.-озеро; пост.: неодуш.,нариц., ср.р., 2 скл.; непост.: р.п., ед.ч.
III.Рос возле(чего?)озера. В предложении является дополнением.
Слайд 5Порядок морфологического разбора имени прилагательного
I. Часть речи. Общее значение.
II. Морфологические признаки.
Начальная
форма.
Постоянные признаки: разряд.
Непостоянные признаки: падеж, число, род.
III. Синтаксическая роль в предложении.
Постоянные признаки: разряд.
Непостоянные признаки: падеж, число, род.
III. Синтаксическая роль в предложении.
Слайд 6Образец Морфологического разбора имени прилагательного
3
Деревенские мальчишки играли в футбол.
I.Мальчишки (какие?) деревенские;
имя прилагательное, обозначает признак предмета.
II. Н. ф.- деревенский; пост.: полное, относит; непост.-мн.ч.,и.п.
III.Мальчишки (какие?) деревенские. В предложении является определением.
II. Н. ф.- деревенский; пост.: полное, относит; непост.-мн.ч.,и.п.
III.Мальчишки (какие?) деревенские. В предложении является определением.
Слайд 7
Порядок
морфологического разбора глагола
I. Часть речи. Общее значение.
II. Морфологические признаки.
Начальная форма.
Постоянные признаки: вид, переходность, возвратность, спряжение.
Непостоянные признаки: наклонение, число, время (если есть), лицо (если есть), род (если есть).
III. Синтаксическая роль в предложении.
Слайд 8Образец морфологического разбора глагола
3
Васнецов изображал сказочные иллюстрации
I. Васнецов (что
делал?) изображал; глагол, обозначает действие предмета.
II. Н. ф.- изображать; пост.: несов.вид.,невозвр.,неперех.,I спр; непост.: изъяв. накл., прош. вр., ед.ч., м.р.
III. Васнецов (что делал?) изображал.В предложении является сказуемым.
II. Н. ф.- изображать; пост.: несов.вид.,невозвр.,неперех.,I спр; непост.: изъяв. накл., прош. вр., ед.ч., м.р.
III. Васнецов (что делал?) изображал.В предложении является сказуемым.
Слайд 9Применяем полученные знания
1.Сделайте морфологический разбор существительного пейзаж.
проверим
Слайд 10Применяем полученные знания
1.Сделайте морфологический разбор существительного пейзаж.
I.(что?) пейзаж
II. Н.ф.-пейзаж; пост.: неодуш.,нариц.,2скл.,м.р;
непост.: ед.ч.,и.п.
III.(что?)пейзаж.
III.(что?)пейзаж.
Слайд 12Применяем полученные знания
2.Сделайте морфологический разбор слова прелестная.
I.(какая?) прелестная
II. Н.ф.- прелестный; пост.:
качеств., полное; непост.- ед.ч., ж.р., и.п.
III.(какая?) прелестная
III.(какая?) прелестная
Слайд 14Применяем полученные знания
3. Сделайте морфологический разбор слова копать.
I.(что делать?) копать
II. Н.ф.-
копать; пост.: несов.вид., перех.,невозвр.,I-е спр.; непост.:неопр.ф.
III.(что делать?) копать.
III.(что делать?) копать.
Слайд 15Вопросы по новой теме
1.Что такое морфология?
2.Что изучает морфология?
3. Перечислите порядок морфологического
разбора имени существительного, имени прилагательного, глагола.
