Выполнила: учитель русского языка и литературы
А.А. Межакова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему: Работа с текстом
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему: Работа с текстом
- 2. Словосочетание
- 3. Основные признаки текстаТекст Целостность(тематическое и композиционное единство) СтруктурностьСвязность(наличие грамматической связи) Законченность(относительная законченность)
- 4. Формула текста Текст = Целостность + связность + структурность + законченность
- 5. Карточка №11. А бедные люди часто совсем
- 6. 5,1,2,8,6,9,3,4,7
- 7. 5. Когда-то на Руси соль была
- 8. Карточка №2 Вопросы к тексту:О чем здесь
- 9. О чем здесь говорится?
- 10. Что именно сообщается?
- 11. Какова тема текста?
- 12. Давайте озаглавим текст
- 13. Определите основную мысль текста?
- 14. Подберите к слову бедные антоним
- 15. Объясните значение выражения несолоно хлебавши.
- 16. Разберите по составу следующие слова: сыпал и означающее
- 17. Какое из них причастие? Определите время и вид причастия.
- 18. Найдите в тексте причастный оборот
- 19. Какова роль причастия в тексте?
- 20. Когда-то на Руси соль была очень дорогой.А
- 21. Рефлексия Я повторил…Я узнал новое…Я научился….
- 22. Спасибо за внимание!
Словосочетание Звук
Слайд 3Основные признаки текста
Текст
Целостность
(тематическое и композиционное единство)
Структурность
Связность
(наличие грамматической связи)
Законченность
(относительная
законченность)
Слайд 5Карточка №1
1. А бедные люди часто совсем не получали соли.
2. За
столом солонка стояла около хозяина.
3. Вот почему до наших дней сохранилось слово пересолить в смысле перестараться.
4. Особенно старался хозяин перед богатым гостем.
5. Когда-то на Руси соль была очень дорогой.
6. Больше сыпал тому, кого уважал.
7. От этого появилось выражение несолоно хлебавши, означающее «уйти, не получив ожидаемого».
8. Он сам сыпал соль гостям.
9. И нередко пересаливал.
3. Вот почему до наших дней сохранилось слово пересолить в смысле перестараться.
4. Особенно старался хозяин перед богатым гостем.
5. Когда-то на Руси соль была очень дорогой.
6. Больше сыпал тому, кого уважал.
7. От этого появилось выражение несолоно хлебавши, означающее «уйти, не получив ожидаемого».
8. Он сам сыпал соль гостям.
9. И нередко пересаливал.
Слайд 7 5. Когда-то на Руси соль была очень дорогой.
1. А
бедные люди часто совсем не получали соли.
2. За столом солонка стояла около хозяина.
8. Он сам сыпал соль гостям.
6. Больше сыпал тому, кого уважал.
9. И нередко пересаливал.
3. Вот почему до наших дней сохранилось слово пересолить в смысле перестараться.
4. Особенно старался хозяин перед богатым гостем.
7. От этого появилось выражение несолоно хлебавши, означающее «уйти, не получив ожидаемого».
2. За столом солонка стояла около хозяина.
8. Он сам сыпал соль гостям.
6. Больше сыпал тому, кого уважал.
9. И нередко пересаливал.
3. Вот почему до наших дней сохранилось слово пересолить в смысле перестараться.
4. Особенно старался хозяин перед богатым гостем.
7. От этого появилось выражение несолоно хлебавши, означающее «уйти, не получив ожидаемого».
Готовый текст
Слайд 8Карточка №2
Вопросы к тексту:
О чем здесь говорится?
Что именно сообщается?
Какова тема текста?
Попробуйте
найти ключевые слова.
Давайте озаглавим текст?
Определите основную мысль текста?
Подберите к слову бедные синоним.
Объясните значение выражения несолоно хлебавши. Как называется это словосочетание?
Разберите по составу следующие слова: сыпал и означающее.
Какое из них причастие? Своё мнение обоснуйте. Определите вид и причастия.
Найдите в тексте и выделите причастный оборот.
Какова роль причастия в тексте.
Давайте озаглавим текст?
Определите основную мысль текста?
Подберите к слову бедные синоним.
Объясните значение выражения несолоно хлебавши. Как называется это словосочетание?
Разберите по составу следующие слова: сыпал и означающее.
Какое из них причастие? Своё мнение обоснуйте. Определите вид и причастия.
Найдите в тексте и выделите причастный оборот.
Какова роль причастия в тексте.
Слайд 20Когда-то на Руси соль была очень дорогой.
А бедные люди часто совсем
не получали соли.
За столом солонка стояла около хозяина.
Он сам сыпал соль гостям.
Больше сыпал тому, кого уважал.
И нередко пересаливал.
Вот почему до наших дней сохранилось слово пересолить в смысле перестараться.
Особенно старался хозяин перед богатым гостем.
От этого появилось выражение несолоно хлебавши, означающее «уйти, не получив ожидаемого».
За столом солонка стояла около хозяина.
Он сам сыпал соль гостям.
Больше сыпал тому, кого уважал.
И нередко пересаливал.
Вот почему до наших дней сохранилось слово пересолить в смысле перестараться.
Особенно старался хозяин перед богатым гостем.
От этого появилось выражение несолоно хлебавши, означающее «уйти, не получив ожидаемого».
