[гас] – 3 б., 3 зв.;
[дв’эр’] – 5 б., 4 зв.;
[жыл’-цы] – 6 б., 5 зв.;
[ку-хн’а] – 5 б., 5 зв.;
[ч’и-сы] – 4 б., 4 зв.;
[у-йут-ный] – 6 б., 7 зв.;
[ал:’-э-йа] – 5 б., 5 зв.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Непроизносимые согласные в корне слова (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Непроизносимые согласные в корне слова (5 класс)
- 2. Ящик [йа-ш:’ик] – 2 слогая [й] –
- 3. газ [гас] – 1 слогг - [г]
- 4. Дверь [дв’эр’] – 1 слогд - [д]
- 5. Если осеньстоитненастная-дождливаявеснабудетДвенадцатое ноябряКлассная работа
- 6. Если осеньстоитненастная-дождливаявеснабудет
- 7. Тема урока Непроизносимые согласные в корне слова.
- 8. Д Т
- 9. Найдите однокоренные слова и составьте пары.звёздный звезда грустный грусть солнышко солнце здравие здравствуй сердечныйсердце
- 10. Иногда согласные Играют с нами в прятки.Они
- 11. Способ проверки Непроизносимые согласные в корне проверяй
- 12. гиган…ский грус…ный извес…ный мес…ный наез…ник радос…ный ярос…ный
- 13. Работа в парах Вот веселая наукаГоворит теперь
- 14. Самостоятельная работа. Выпишите только те слова,
- 15. Проверка Вестник , тростник , участник ,
- 16. Итог урока Что нового узнали на уроке?Какую
- 17. Лист самооценки
- 18. Будьте, ребята, красивыми!Будьте прелестными, милыми!Между собою честными!Будьте всегда счастливыми!Молодцы !
- 19. Домашнее задание § 16 (стр.84-85), выучить правило, упр. 227
Ящик [йа-ш:’ик] – 2 слогая [й] – согл., сонорн., палатальный; [а] – гласн., ударн.;щ - [ш:’] – согл., глух., мягк. непарн.;и - [и] – гласн., безуд.;к - [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
Слайд 1Проверка домашнего задания (упражнение 215)
Ящик
этаж
газ
дверь
жильцы
кухня
часы
уютный
аллея
[йа-ш:’ик] – 4 б., 5 зв.;
[ы-таш]
– 4 б., 4 зв.;
![Проверка домашнего задания (упражнение 215)Ящикэтажгаздверьжильцыкухнячасыуютныйаллея[йа-ш:’ик] – 4 б., 5 зв.; [ы-таш] – 4 б., 4 зв.;[гас] –](/img/tmb/4/363938/ccc0ec0af37869b0a0ef33673d409a01-800x.jpg "Презентация на тему Проверка домашнего задания (упражнение 215)Ящикэтажгаздверьжильцыкухнячасыуютныйаллея[йа-ш:’ик] – 4 б.,")
Слайд 2Ящик [йа-ш:’ик] – 2 слога
я [й] – согл., сонорн., палатальный;
[а] – гласн., ударн.;
щ - [ш:’] – согл., глух., мягк. непарн.;
и - [и] – гласн., безуд.;
к - [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
___________________________________
4 буквы, 5 звуков.
щ - [ш:’] – согл., глух., мягк. непарн.;
и - [и] – гласн., безуд.;
к - [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
___________________________________
4 буквы, 5 звуков.
![Ящик [йа-ш:’ик] – 2 слогая [й] – согл., сонорн., палатальный; [а] – гласн., ударн.;щ -](/img/tmb/4/363938/def612d7b73c80fb87d202a06430bf09-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Непроизносимые согласные в корне слова (5 класс) Ящик [йа-ш:’ик] – 2 слогая [й] – согл., сонорн., палатальный;")
Слайд 3газ [гас] – 1 слог
г - [г] – согл., звонк. парн.,
твёрд.;
а - [а] – гласн., ударн.;
з - [с] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
____________________________________
3 буквы, 3 звука.
а - [а] – гласн., ударн.;
з - [с] – согл., глух. парн., твёрд. парн.
____________________________________
3 буквы, 3 звука.
![газ [гас] – 1 слогг - [г] – согл., звонк. парн., твёрд.; а - [а] – гласн.,](/img/thumbs/1af690f43cafed29cece3df7180eb6df-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Непроизносимые согласные в корне слова (5 класс) газ [гас] – 1 слогг - [г] – согл., звонк. парн.,")
Слайд 4Дверь [дв’эр’] – 1 слог
д - [д] – согл., звонк. парн.,
твёрд. парн.;
в - [в’] – согл., звонк. парн., мягк. парн.;
е - [э] – гласн., ударн.;
р - [р’] – согл., сонорн. парн., мягк. парн.;
ь – звука не обозначает
____________________________________
5 букв, 4 звука.
в - [в’] – согл., звонк. парн., мягк. парн.;
е - [э] – гласн., ударн.;
р - [р’] – согл., сонорн. парн., мягк. парн.;
ь – звука не обозначает
____________________________________
5 букв, 4 звука.
![Дверь [дв’эр’] – 1 слогд - [д] – согл., звонк. парн., твёрд. парн.; в - [в’] –](/img/tmb/4/363938/e9d2f17e276bf85b47784393c7c07892-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Непроизносимые согласные в корне слова (5 класс) Дверь [дв’эр’] – 1 слогд - [д] – согл., звонк. парн.,")
Слайд 9Найдите однокоренные слова и составьте пары.
звёздный
звезда
грустный
грусть
солнышко
солнце
здравие
здравствуй
сердечный
сердце
Слайд 10
Иногда согласные
Играют с нами в прятки.
Они не произносятся,
И что
писать, неясно нам…
Что же делать, как нам быть?
Как проблему-то решить?
Что же делать, как нам быть?
Как проблему-то решить?
Слайд 11Способ проверки
Непроизносимые согласные
в корне проверяй так:
грустный – грусть
звездный –
звезда
Чтобы знать, как написать,
Надо слово изменять,
И за звуком непонятным
Быстро гласную искать.
Слайд 13Работа в парах
Вот веселая наука
Говорит теперь : «А ну-ка!
Если понял
и запомнил
Пропуски смелей запомни»
Пропуски смелей запомни»
Со…..е, ме.….ый,
се…..е, радо..…ый
лнц
стн
рдц
стн
Слайд 14Самостоятельная работа.
Выпишите только те слова, в которых есть непроизносимый согласный.
Укажите количество букв и звуков.
Трубка, стена, вестник, косточка, лесник, тростник, участник,
зарядка, земля, зависть,
соседка, яростный, устный
Трубка, стена, вестник, косточка, лесник, тростник, участник,
зарядка, земля, зависть,
соседка, яростный, устный
Слайд 15Проверка
Вестник , тростник , участник , яростный,
устный
7 б.,6 зв.
8 б., 7зв.
8 б., 7 зв.
8 б., 8 зв.
6 б., 5 зв.
Слайд 16Итог урока
Что нового узнали на уроке?
Какую задачу ставили?
Удалось ли её
решить?
Довольны ли вы тем, как сегодня работали на уроке?
Довольны ли вы тем, как сегодня работали на уроке?
Слайд 18
Будьте, ребята, красивыми!
Будьте прелестными, милыми!
Между собою честными!
Будьте всегда счастливыми!
Молодцы !
