СОШ»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Запятые при деепричастном обороте (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Запятые при деепричастном обороте (7 класс)
- 2. Цели урока:- продолжить работу обучающихся с деепричастием
- 3. Надев лыжи, человек может идти по снегу, почти не проваливаясь в него.
- 4. «Егерь с тремя борзыми», 1872г., холст, масло, Государственный русский музейЕгерь - охотник-профессионал (устар.)
- 5. Деепричастие- это... Самостоятельная часть речи, обозначающая
- 6. Физкультминутка
- 7. Домашнее задание:Параграф 27, упражнение 165.
- 8. Говорить -
- 9. Подведение итога урокаЧто повторили на уроке, над
- 10. Рефлексия- Все ли довольны своей работой?- Что показалось на уроке интересным?- Все молодцы! Спасибо за урок!
Цели урока:- продолжить работу обучающихся с деепричастием и деепричастным оборотом; с выделением знаками препинания деепричастных оборотов ;- переносить теоретические знания материала на практику;- продолжить учиться выделять графически деепричастный оборот;-развивать у учащихся познавательные способности - речь, мышление,
Слайд 1Запятые при деепричастном обороте.
Учитель русского языка и литературы
Павлюченкова Наталья Петровна
МКОУ «Андринская
Слайд 2Цели урока:
- продолжить работу обучающихся с деепричастием и деепричастным оборотом; с
выделением знаками препинания деепричастных оборотов ;
- переносить теоретические знания материала на практику;
- продолжить учиться выделять графически деепричастный оборот;
-развивать у учащихся познавательные способности - речь, мышление, внимание, воображение, восприятие.
- переносить теоретические знания материала на практику;
- продолжить учиться выделять графически деепричастный оборот;
-развивать у учащихся познавательные способности - речь, мышление, внимание, воображение, восприятие.
Слайд 4«Егерь с тремя борзыми», 1872г., холст, масло, Государственный русский музей
Егерь
- охотник-профессионал (устар.)
Слайд 5
Деепричастие- это...
Самостоятельная часть речи, обозначающая добавочное
действие называется...
Деепричастие отвечает на вопросы…
Подчеркивается в предложение деепричастие...
Деепричастие всегда обозначает...
Находится деепричастие при...
Деепричастия бывают .... и ... вида.
Деепричастный оборот - это...
Деепричастие отвечает на вопросы…
Подчеркивается в предложение деепричастие...
Деепричастие всегда обозначает...
Находится деепричастие при...
Деепричастия бывают .... и ... вида.
Деепричастный оборот - это...
Слайд 8Говорить -
говоря, поговорив;
видеть-
видя, увидев;
слышать –
слыша, услышав;
тормозить -
тормозя, затормозив;
собираться-
собираясь, собравшись.
видеть-
видя, увидев;
слышать –
слыша, услышав;
тормозить -
тормозя, затормозив;
собираться-
собираясь, собравшись.
?
Слайд 9Подведение итога урока
Что повторили на уроке, над чем работали?
Что называется деепричастным
оборотом?
Как на письме выделяется деепричастный оборот?
Как на письме выделяется деепричастный оборот?
Слайд 10Рефлексия
- Все ли довольны своей работой?
- Что показалось на уроке интересным?
-
Все молодцы! Спасибо за урок!
