- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Типы подчинительной связи в словосочетании (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Типы подчинительной связи в словосочетании (8 класс)
- 2. ПРОВЕРКА ЗНАНИЙЧто называется словосочетанием?
- 3. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ – ЭТО ДВА СЛОВА, СОЕДИНЕННЫХ МЕЖДУ
- 4. ПРОВЕРКА ЗНАНИЙВыберите только словосочетания из предложенных сочетаний
- 5. Словосочетаниями не являются :Грамматическая основа предложения Однородные члены предложенияСлужебная + самостоятельная часть речиФразеологический оборот
- 6. Запишите словосочетания, объединив их в блоки. Время
- 7. Изучив материал на страницах 38 – 39
- 8. Слайд 8
- 9. АЛГОРИТМОбозначить «Х» (главное слово), задать вопрос к
- 10. РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫПримыкание: Слегка прикоснуться, сидеть прямо, слушать
- 11. ПОТРЕНИРУЕМСЯ …Определите тип связи в словосочетании СЧАСТЛИВОЕ
- 12. ПОТРЕНИРУЕМСЯ …Определите тип связи в словосочетании В
- 13. ПОТРЕНИРУЕМСЯ …Укажите вид подчинительной связи в словосочетании
- 14. ПОТРЕНИРУЕМСЯ …Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со
- 15. ПОТРЕНИРУЕМСЯ … Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.Медленно опускаться на парашюте.медленно опускаться
- 16. ПОТРЕНИРУЕМСЯ …Из предложения выпишите словосочетание, в котором использована связь УПРАВЛЕНИЕ.Для России такой путь заказан.заказан для России
- 17. РАБОТА ПО ВАРИАНТАМ №53Согласование: легкое прикосновение, качественное
- 18. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕИзучить § 7, выучив типы связи
- 19. РЕФЛЕКСИЯСегодня я узнал…Было трудно…Было интересно…Я выполнял задания…Я
- 20. СПАСИБО ЗА УРОК!
ПРОВЕРКА ЗНАНИЙЧто называется словосочетанием?
Слайд 3СЛОВОСОЧЕТАНИЕ – ЭТО ДВА СЛОВА, СОЕДИНЕННЫХ МЕЖДУ СОБОЙ ГРАММАТИЧЕСКИ ИЛИ ПО
СМЫСЛУ.
В словосочетании одно слово является главным, другое – зависимым.
От главного слова к зависимому задается вопрос.
главное слово зависимое
вопрос
Слайд 4ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
Выберите только словосочетания из предложенных сочетаний слов.
Хвойный лес, лес шумит,
в течение часа, часы приёма, виртуозно играть, спустя рукава.
Почему не все сочетания слов являются словосочетанием?
Почему не все сочетания слов являются словосочетанием?
Слайд 5Словосочетаниями не являются :
Грамматическая основа предложения
Однородные члены предложения
Служебная + самостоятельная
часть речи
Фразеологический оборот
Фразеологический оборот
Слайд 6Запишите словосочетания, объединив их в блоки. Время на выполнение – 3
минуты.
Ч..тать книгу, сле..ка прик..снуться, предл..жить помощь, к..сательная линия, тв..рящий художник, с..деть прямо, слушать вн..мательно, выб..рать подарок, обж..гающий жар.
Ч..тать книгу, сле..ка прик..снуться, предл..жить помощь, к..сательная линия, тв..рящий художник, с..деть прямо, слушать вн..мательно, выб..рать подарок, обж..гающий жар.
Слайд 7Изучив материал на страницах 38 – 39 учебника, продумайте алгоритм определения
типа связи слов в выявленных вами группах словосочетаний.
Слайд 9АЛГОРИТМ
Обозначить «Х» (главное слово), задать вопрос к зависимому.
Определить часть речи зависимого
слова.
Изменяется ли зависимое слово?
Если нет – примыкание.
Если да – изменить главное слово.
Изменяется зависимое слово?
Если да – согласование.
Если нет – управление.
Изменяется ли зависимое слово?
Если нет – примыкание.
Если да – изменить главное слово.
Изменяется зависимое слово?
Если да – согласование.
Если нет – управление.
Слайд 10РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ
Примыкание: Слегка прикоснуться, сидеть прямо, слушать внимательно
Согласование: Касательная линия, творящий
художник, обжигающий жар
Управление: Читать книгу, предложить помощь, выбирать подарок
Управление: Читать книгу, предложить помощь, выбирать подарок
Слайд 11ПОТРЕНИРУЕМСЯ …
Определите тип связи в словосочетании СЧАСТЛИВОЕ ВРЕМЯ в предложении:
Должно быть,
у каждого человека случается своё счастливое время открытий.
согласование
согласование
Слайд 12ПОТРЕНИРУЕМСЯ …
Определите тип связи в словосочетании В ДЕЛАХ ДОБРА из предложения:
Особое
замечательное свойство внимания, что оно подчинено воле, что им можно управлять, им можно пользоваться в делах добра, равно как и зла.
управление
управление
Слайд 13ПОТРЕНИРУЕМСЯ …
Укажите вид подчинительной связи в словосочетании ПОЧУВСТВУЕТ СЕРДЕЧНО из предложения:
Но
пройдёт боль, и человек опять почувствует не только филологически, но сердечно, какое очарование живёт в красоте речи.
примыкание
примыкание
Слайд 14ПОТРЕНИРУЕМСЯ …
Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
Я осторожно
повёл её домой и подумал: как бы я был счастлив, если бы у меня была такая мама!
такая мама
такая мама
Слайд 15ПОТРЕНИРУЕМСЯ …
Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
Медленно опускаться
на парашюте.
медленно опускаться
медленно опускаться
Слайд 16ПОТРЕНИРУЕМСЯ …
Из предложения выпишите словосочетание, в котором использована связь УПРАВЛЕНИЕ.
Для России
такой путь заказан.
заказан для России
заказан для России
Слайд 17РАБОТА ПО ВАРИАНТАМ №53
Согласование: легкое прикосновение, качественное прилагательное, распространенное предложение, одиннадцатая
остановка, наш преподаватель, преклонный возраст.
Управление: здание элеватора, касательная к окружности, пригласить на танец, предлагать помощь, приспустить флаг, преклонить колена, преимущество в игре, преодолеть препятствие.
Примыкание: здесь не курят, приехал присмотреться, незачем беспокоиться, его сбережения, бежал не оглядываясь.
Управление: здание элеватора, касательная к окружности, пригласить на танец, предлагать помощь, приспустить флаг, преклонить колена, преимущество в игре, преодолеть препятствие.
Примыкание: здесь не курят, приехал присмотреться, незачем беспокоиться, его сбережения, бежал не оглядываясь.
Слайд 18ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Изучить § 7, выучив типы связи слов в словосочетании и
алгоритм их определения.
Выполнить задание на выбор:
- упражнение № 72.
- предварительно зарегистрировавшись на сайте, тест «Готовимся к ЕГЭ. Задание В3. Способы подчинительной связи в словосочетании. Вариант 1. 11кл.» http://www.saharina.ru/tests/test.php?name=test142.xml
Выполнить задание на выбор:
- упражнение № 72.
- предварительно зарегистрировавшись на сайте, тест «Готовимся к ЕГЭ. Задание В3. Способы подчинительной связи в словосочетании. Вариант 1. 11кл.» http://www.saharina.ru/tests/test.php?name=test142.xml
Слайд 19РЕФЛЕКСИЯ
Сегодня я узнал…
Было трудно…
Было интересно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я
почувствовал, что…
Я приобрел…
Я научился…
У меня получилось…
Я смог…
Я попробую…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
