3 класс
Русский язык
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Грамотность
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Грамотность
- 2. Я слово ищу необычное, звучное,Особое, сильное, самое
- 3. ?Имя прилагательное?????????
- 4. Слайд 4
- 5. ЧистописаниеРабота в тетради
- 6. Б…тинки, помощ…, п…лянка, в…езд, в…юга, горес…ный, мя…кий,
- 7. ИмяприлагательноеИмяприлагательное
- 8. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Мужской род - присядете,женский род - похлопаете в ладоши, средний род - поднимите руки.
- 9. Под кустом притаился… зверек. У него …
- 10. ПРОВЕРЬ СЕБЯ
- 11. Алгоритм Чтобы определить род и число
- 12. ПРОВЕРЬ СЕБЯ
- 13. Модель имени прилагательногоИмя прилагательноеЧасть речиОбозначаетВопросыИзменяетсяЧлен предложенияПризнак предметаКакой?Какая?Какое?Какие?По числамПо родам (ед. ч.)Второстепенныйчлен предложения
- 14. Рефлексивно - оценочный этап.Тест1. Укажи имя прилагательное.А)
- 15. Правильные ответы 1. Б
- 16. Чему мы научились на уроке: Я научился… Я понял, что… Было трудно… Было интересно… Хочу похвалить…РЕФЛЕКСИЯ
- 17. Сегодня вы были:УмныеВнимательныеАктивныеКрасивыеДобрыеВоспитанные
- 18. 455545545555МОЛОДЦЫ !!!5
- 19. стр. 192, №
- 20. Спасибо за урок. Желаю успеха в домашней творческой работе!
Я слово ищу необычное, звучное,Особое, сильное, самое лучшее,Короткое, длинное, красное, синее,Неброское, яркое, очень красивое,Оно уменьшительное или ласкательное,Его называют ещё … Тема урокаЯ слово ищу необычное, звучное,Особое, сильное, самое лучшее,Короткое, длинное, красное, синее,Неброское, яркое, очень красивое,Оно уменьшительное или
Слайд 2Я слово ищу необычное, звучное,
Особое, сильное, самое лучшее,
Короткое, длинное, красное, синее,
Неброское,
яркое, очень красивое,
Оно уменьшительное или ласкательное,
Его называют ещё …
Оно уменьшительное или ласкательное,
Его называют ещё …
Тема урока
Я слово ищу необычное, звучное,
Особое, сильное, самое лучшее,
Короткое, длинное, красное, синее,
Неброское, яркое, очень красивое,
Оно уменьшительное или ласкательное,
Его называют ещё …
Слайд 4
Массаж
рук Две весёлые лягушки Ни минутки не сидят- Ловко прыгают подружки, Только брызги вверх летят.
(Руки- в кулачок. Кулачки положить на парту. Резко распрямлять пальцы, на парту положить ладони).
(Руки- в кулачок. Кулачки положить на парту. Резко распрямлять пальцы, на парту положить ладони).
Чистописание
Слайд 6 Б…тинки, помощ…, п…лянка, в…езд, в…юга, горес…ный, мя…кий, королевич… . Вставьте пропущенные буквы
и над словами напишите номер орфограммы.
Орфограммы
Безударный гласный, проверяемый ударением.
Безударный гласный, непроверяемый ударением.
Парный согласный.
Непроизносимый согласный.
Разделительный мягкий знак.
Разделительный твёрдый знак.
Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих.
орфографическая минутка
Слайд 8ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Мужской род - присядете,
женский род - похлопаете в ладоши,
средний
род - поднимите руки.
Слайд 9 Под кустом притаился… зверек. У него … уши, … хвост. Тело
покрыто… шерстью. Есть …зубы, но обороняться ими он не может.
Слайд 10ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Заяц Под кустом притаился маленький зверек. У него длинные уши, короткий хвост. Тело покрыто серой шерстью. Есть острые зубы, но оборонятся ими он не может.
Слайд 11Алгоритм
Чтобы определить род и число имени прилагательного, надо:
Найти имя существительное, к
которому относится имя прилагательное.
Определить род и число имени существительного.
По роду и числу имени существительного определить род и число имени прилагательного.
Помни: Род имён прилагательных определяется только в единственном числе.
Определить род и число имени существительного.
По роду и числу имени существительного определить род и число имени прилагательного.
Помни: Род имён прилагательных определяется только в единственном числе.
Слайд 12ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Заяц Под кустом притаился маленький зверек. У него длинные уши, короткий хвост. Тело покрыто серой шерстью. Есть острые зубы, но оборонятся ими он не может.
ед. ч., м. р.
ед. ч., м. р.
ед. ч., ж. р.
мн. ч.
мн. ч.
Слайд 13Модель
имени прилагательного
Имя прилагательное
Часть речи
Обозначает
Вопросы
Изменяется
Член
предложения
Признак
предмета
Какой?
Какая?
Какое?
Какие?
По числам
По родам (ед. ч.)
Второстепенный
член
предложения
Слайд 14
Рефлексивно - оценочный этап.
Тест
1. Укажи имя прилагательное.
А) утеплять;
Б) теплый;
В) тепло.
2. Выбери подходящее
окончание к данному имени прилагательному:
Зимн... утро.
А) - ие;
Б) - ее;
В) - яя.
3. Укажи прилагательное, противоположное по значению данному:
Зелёная нить тонкая, а красная ....
А) гладкая;
Б) короткая;
В) толстая.
4. Род и число имени прилагательного зависит от:
А) имени существительного;
Б) глагола;
В) местоимения.
5. Выберите верное утверждение:
А) В предложении имя прилагательное чаще всего бывает подлежащим;
Б) В предложении имя прилагательное чаще всего бывает сказуемым.
В) В предложении имя прилагательное чаще всего бывает второстепенным членом предложения;
А) - ие;
Б) - ее;
В) - яя.
3. Укажи прилагательное, противоположное по значению данному:
Зелёная нить тонкая, а красная ....
А) гладкая;
Б) короткая;
В) толстая.
4. Род и число имени прилагательного зависит от:
А) имени существительного;
Б) глагола;
В) местоимения.
5. Выберите верное утверждение:
А) В предложении имя прилагательное чаще всего бывает подлежащим;
Б) В предложении имя прилагательное чаще всего бывает сказуемым.
В) В предложении имя прилагательное чаще всего бывает второстепенным членом предложения;
Слайд 15 Правильные ответы 1. Б 2. Б 3. В 4. А 5.
В
Меньше 3-х правильных ответов. Никуда не годится. (Неудовлетворительно)
Три правильных ответа. Удовлетворительно.
Четыре правильных ответа. Хорошо.
Пять правильных ответов. Отлично.
Слайд 16Чему мы научились на уроке:
Я научился…
Я понял, что…
Было трудно…
Было интересно…
Хочу похвалить…
РЕФЛЕКСИЯ
