Презентация, доклад по русскому языку на тему Предложение как единица синтаксиса

структуру

отличается смысловой и интонационной законченностью

выполняет коммуникационную задачу

наполняется новым содержанием.

Ученье – свет.
Астрахань – центр рыбной промышленности.

сущ. – сущ.

развёрнуто называет предмет.
Небо безоблачно – это предложение. Оно выражает законченную мысль.
Неужели три светло-зелёные бодрости слепо красят пляску? -
Группа слов только внешне похожа на предложение, но не имеет смысла, поэтому предложением не считается.

и слушающего, читающего и пишущего.

содержится информация: С утра пошёл мелкий грибной дождик.
содержится вопрос: Когда отправляется поезд?
содержится побуждение к действию: Спишите предложение. Подчеркните главные члены предложения.

предложения.

Интонационными средствами являются:
пауза;
логическое ударение;
мелодика (повышение или понижение голоса)

если задаётся вопрос.


Пошли домой! – если высказываете просьбу, пожелание, приказ.




Упр. 211, 212.

общения.


Это свойство предложения называется предикативностью.

способности соотносить содержание с действительностью.

в его отношении к настоящему, прошедшему и будущему.

либо лицом:

Я научился кататься на велосипеде.


Ты научился кататься на велосипеде.


Он научился кататься на велосипеде.

наклонения и специальных слов с модальным значением.
Пошёл бы дождь скорее.
К сожалению, пошёл дождь.
К счастью, пошёл дождь.
Кажется, пошёл дождь.
Пусть идёт дождь!

лингвисты называют

предикативной основой предложения.

каждое предложение дважды: сначала пропуская второстепенные члены, а затем – грамматическую основу. Понаблюдайте, что изменяется в том и в другом случае. Когда смысл предложения становится понятным? Соотносится ли оно с действительностью? В каком случае предложение «разрушается» и не содержит мысли? Сделайте вывод о том, почему подлежащее и сказуемое называют главными членами предложения.

Пушистый снег блестел на солнце.
Неожиданно сверкнула ослепительная молния.

может быть свободным:
Я тебя люблю. Тебя я люблю. Люблю я тебя.

Определяется порядок слов той целью, которую ставит перед собой автор высказывания.

дополнительной смысловой нагрузки.
Подлежащее стоит перед сказуемым: Я думаю;
согласованное определение – перед определяемым словом: жёлтые листья;
несогласованное – после него: сады в цвету;
обстоятельство и дополнение – после сказуемого: летят по небу, закрыла окно;
обстоятельство - перед дополнением: закрыла в комнате окно.

художественной литературе авторы широко используют
изменение прямого порядка - инверсию.

Делается это для того, чтобы актуализировать, то есть выделить, тот или иной член предложения, обратить на него внимание читателя или слушателя.

книгу мой брат – инверсия,
мы подчёркиваем, что это событие всё же произошло, видимо, вопреки каким-то трудностям.
Брат мой купил вчера книгу – автор стремится обратить внимание на того, кто совершил действие.
Вчера мой брат купил книгу – на время, когда это произошло.

Зеленеет трава. Пришла весна. (М.Пришвин)
2) Он согрел чай и разбудил своих сверстников. (В.Арсеньев)

не обладают. Сделайте вывод о том, можно ли считать предложениями следующую запись.

Ситцевая книга громко бежала по усатому небу, опоздавшему в компьютерную сумку. Перекрасив жалобу, доблестное упражнение темно растворилось в алмазном партере.

нарушают прямой порядок слов, т.е. стоят не на своём месте. Можно ли назвать их ключевыми для этого текста?

Тиха украинская ночь.
Прозрачно небо. Звёзды
блещут.
Своей дремоты
превозмочь
Не хочет воздух. Чуть
трепещут
Сребристых тополей
листы.

Луна спокойно с высоты
Над Белой Церковью
сияет
И пышных гетманов
сады
И старый замок озаряет.
И тихо, тихо всё кругом…

(А.С.Пушкин)