«Гимназия №102 имени М. С. Устиновой»
Урок русского языка
в 5 классе
Мотушкина Татьяна Евгеньевна,
учитель русского языка первой
квалификационной категории
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Буквы о-ё после шипящих
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Буквы о-ё после шипящих
- 2. Орфограмма – это…
- 3. Проблемная ситуация жЁлудь, шОвЖ ..лтый Ж..рдочка Ч..рный
- 4. Сформулируйте, пожалуйста, тему сегодняшнего урока
- 5. Тема урока
- 6. Буквы о – ё после шипящих
- 7. Ё О НАБЛЮДАЕМ
- 8. Слайд 8
- 9. Какое слово в каждом ряду лишнее?
- 10. Я знаю, какую букву надо писать после
- 11. Прочитайте предложения. Докажите, что это текст. Щ..лкнул
- 12. Подведем итоги. Рефлексия. Достигли ли вы поставленной
- 13. Домашнее задание 1.Выучить изученную орфограмму;2а.Составьте шуточный рассказ
- 14. М О Л О Д Ц Ы!!! ВСЕМ СПАСИБО ЗА УРОК
Орфограмма – это…
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №102 имени М. С. Устиновой»
Слайд 3Проблемная ситуация
жЁлудь, шОв
Ж ..лтый Ж..рдочка Ч..рный Ш..пот
Какие буквы можно
вставить при написании этих слов?
Слайд 6Буквы о – ё после шипящих
в корнях слов
ж..лтый
ж..рдочка
ч..рный
ш..пот
- желтеть
-
жердь
- чернеть
- шептать
ё
ё
ё
ё
Слайд 7
Ё
О
НАБЛЮДАЕМ
РАЗМЫШЛЯЕМ
жёлтый – желтеть
жёрдочка – жердь
чёрный – чернеть
шёпот – шептать
крыжовник
шомпол
шорох
шов
капюшон
Слайд 8
буква Ё пишется:
буква О пишется:
Алгоритм рассуждения
Буквы О- Ё после шипящих в корне слова
1. Определить часть слова.
2. Подчеркнуть шипящую.
3. Поставить ударение.
4. Вспомнить слова-исключения.
5. А еще мы не забываем про слова с непроверяемыми гласными в корне.
.
Слайд 9 Какое слово в каждом ряду лишнее?
Ж..ЛТЫЙ, Ч..РНЫЙ, Щ..ТКА, Ш..В
Щ..КИ.
КРЫЖ..ВНИК, Ш..МПОЛ, Ш..РОХ
Ж..НГЛЁР, РЕШ..ТКА, Ш..ССЕ, Ш..КОЛАД
Ш..ПОТ, Ч..РТОЧКА, Ч..РНЫЙ, Ш..РТЫ,
Слайд 10Я знаю, какую букву надо писать после шипящих!
(контрольный лист)
- Вставьте
в слово О или Ё. Распределите слова по столбикам.
Ш..ссе, ш..фёр, приш..л, ж..кей, ж..нглёр, расч..ска, ш..колад, щ..тка, ж..рнов, поч..т, ш..тландец, ч..лка, ш..в, реш..тка, щ..чка, оч..ртание , ш..рох.
(из упр.459)
Ш..ссе, ш..фёр, приш..л, ж..кей, ж..нглёр, расч..ска, ш..колад, щ..тка, ж..рнов, поч..т, ш..тландец, ч..лка, ш..в, реш..тка, щ..чка, оч..ртание , ш..рох.
(из упр.459)
Слайд 11Прочитайте предложения. Докажите, что это текст.
Щ..лкнул выключатель включился свет и
окно стало ч..рным. Исчезли оч..ртания деревьев слышался только шум идущих по ш..ссе машин. Но скоро и он стихает. Опустится ночь с её осторожными ш..рохами и невнятным ш..потом. Хочется…
Слайд 12Подведем итоги. Рефлексия.
Достигли ли вы поставленной цели?
- С какой орфограммой мы познакомились сегодня на уроке?
- Что нужно знать, чтобы правильно написать буквы Ё или О после шипящих?
- Что понравилось на уроке?
- Что показалось трудным?
- Оцените свою работу на уроке.
- Что нужно знать, чтобы правильно написать буквы Ё или О после шипящих?
- Что понравилось на уроке?
- Что показалось трудным?
- Оцените свою работу на уроке.
Слайд 13Домашнее задание
1.Выучить изученную орфограмму;
2а.Составьте шуточный рассказ со словами-исключениями и с
буквой ё после шипящих – “Шипящий детектив”.
2б. Выполнить упражнение №457
3. Запомнить слова с буквой О, узнать их лексическое значение (www.gramota.ru или «Толковый словарь» под ред. С.И.Ожегова )
2б. Выполнить упражнение №457
3. Запомнить слова с буквой О, узнать их лексическое значение (www.gramota.ru или «Толковый словарь» под ред. С.И.Ожегова )
