- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени, 5 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени, 5 класс
- 2. Прочитайте словосочетания.Увидели в музе.., стояли на площад..,
- 3. Проверим себя!Увидели в музеЕ, стояли на площадИ,
- 4. Прочитайте.Звен.. весёлые ручейки. Уже цвет.. подснежник-хохлатка. Берёза распуска.. свои клейкие листочки.
- 5. Тема урока: Правописание безударных личных окончаний глаголов
- 6. Стихотворения на запоминание глаголов-исключений.Гнать, держать, смотреть и
- 7. РефлексияЧто мы закрепляли сегодня на уроке?С какими
- 8. Задание на домУпр. 201 (стр. 99), упр. 206 (стр. 100)
Прочитайте словосочетания.Увидели в музе.., стояли на площад.., сидим на скамейк.., набрали много земляник.., на ветк.. сирен.., летел около башн...Спишите, выделите безударные падежные окончания имён существительных, обозначьте их падеж.
Слайд 2Прочитайте словосочетания.
Увидели в музе.., стояли на площад.., сидим на скамейк.., набрали
много земляник.., на ветк.. сирен.., летел около башн...
Спишите, выделите безударные падежные окончания имён существительных, обозначьте их падеж.
Спишите, выделите безударные падежные окончания имён существительных, обозначьте их падеж.
Слайд 3Проверим себя!
Увидели в музеЕ, стояли на площадИ, сидим на скамейкЕ, набрали
много земляникИ, на веткЕ сиренИ, летел около башнИ.
Слайд 4Прочитайте.
Звен.. весёлые ручейки. Уже цвет.. подснежник-хохлатка. Берёза распуска.. свои клейкие листочки.
Слайд 5Тема урока: Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени
Задачи урока:
научиться определять безударные личные окончания глаголов.
Слайд 6Стихотворения на запоминание глаголов-исключений.
Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть,
И обидеть, и терпеть –
Вы
запомните, друзья,
Их на Е спрягать нельзя.
Ко второму же спряженью Отнесем мы без сомненья Все глаголы, что на -ить, Исключая брить, стелить. А еще: смотреть, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, гнать, дышать, держать, терпеть, И зависеть, и вертеть.
Ко второму же спряженью Отнесем мы без сомненья Все глаголы, что на -ить, Исключая брить, стелить. А еще: смотреть, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, гнать, дышать, держать, терпеть, И зависеть, и вертеть.
Слайд 7Рефлексия
Что мы закрепляли сегодня на уроке?
С какими заданиями вы легко справились?
Что
пока не очень хорошо получается?
Оцените свою работу на уроке.
Оцените свою работу на уроке.
