Презентация, доклад по русскому языку на тему Как написать отзыв (5 класс)

художественной литературы;
Формировать навыки сотрудничества со сверстниками.

кое-как:
неточно, приблизительно, неверно.
А.Толстой

пропусками.
Но если ты (не) опр…вдал высокого доверия, то помни: могут п…страдать невинные. Ска…ка, не похожая на ска…ку... Ибо путь в тот мир открыт лишь избранным, лишь луч…шим из нас... Это пут…шествие в т…инственный мир, л…жащий за пределами нашего в…сприятия... Пут..шествие, полное опас…ностей и сюрпризов.

путешествие в таинственный мир, лежащий за пределами нашего восприятия... 3) Путешествие, полное опасностей и сюрпризов. 4) Ибо путь в тот мир открыт лишь избранным, лишь лучшим из нас... 5)Но если ты не оправдал высокого доверия, то помни: могут пострадать невинные.

своего отношения к поступкам героев, изображаемым событиям, своего мнения о том, как относится к героям автор: сочувствует им или их осуждает, высмеивает их или ими восхищается.

на что-нибудь (Найти отзвук в душе.)
- Мнение о ком(чём)-нибудь, оценка кого(чего)-нибудь. (Критический отзыв о книге)
- Условный секретный ответ на пароль.

авторе и героях,
повлиять на мнение других людей,
привлечь внимание к произведению.

идёт речь)...
повествование ведётся от лица...
я думаю, что; я считаю, что; на мой взгляд; по моему мнению...
в произведении поднимается такой важный вопрос, как...
автор ярко (убедительно, увлекательно)...

Ужасно смешно. Просто оторваться не могу.

Ему преподан хороший урок: он вдруг понял, как это плохо – жить бездумно и желать все получить даром, не трудясь…

говорится о неудачнике Васе, который мечтает стать рыцарем. На рыцаря Вася совсем не похож: толстый, неуклюжий. Учился он не очень хорошо и вообще был невезучим. Ребята смеялись над Васей и даже не предполагали, на что он способен. И вот однажды… Но не буду рассказывать, что произошло с Васей. Лучше прочитайте, ребята, этот рассказ, он очень интересный и заставит вас о многом задуматься.

рассказ, повесть, фантастика,

сказки)

4. Основная тема произведения (о чём?)

5. Какое впечатление произвело на нас прочитанное

произведение?

6. Какие персонажи показались вам особенно

интересными? Кто из героев понравился больше?
 


7. Опишите запомнившийся эпизод, поступок героя

дайте ему оценку.
8. Вывод  (или рекомендация).

значимо… – я получил знания, которые мне помогут… – мне было не совсем понятно…