- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Отрицательные местоимения
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Отрицательные местоимения
- 2. Село моё родное,милый сердцу дивный уголок!
- 3. 1) С чего начинается любовь к Родине,
- 4. ФЛОРА, – ы, ж. Растительный мир.ФАУНА, – ы, ж. Животный мир.
- 5. 1) С чего начинается любовь к Родине,
- 6. никакогонекогони от когониктоI вариантII вариантниктоОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ.Отрицательные местоимения выражают отсутствие чего-либо: предмета, признака, количества.
- 7. I варианткто?никтоII варианткакого?кого?не́́когоникакого Отрицательные местоимения образованы от
- 8. Упражнение 423Найти и записать 7 пословиц с
- 9. Спасибо за урок!
Село моё родное,милый сердцу дивный уголок!
Слайд 3 1) С чего начинается любовь к Родине, к з..мле?
2) С деревца,
посаженного (у) нашего окна, с первого ра..света, встречаемого на опушк.. леса, с тропинк.. на реке ...
3) Человек связан с природой, никто из людей не может существовать без неё.
4) Природа - источник здоровья и радости, духовных ценностей человека, сырьё для промышленности, кладовая материальных благ общества.
5) Мы ни от кого не можем терпеть грубого отношения к «зеленому другу».
6) Никакого снисхождения не должно быть к браконьерам, промышляющим в лесах и на воде, наносящим ощутимый урон нашим рыбным запасам, пернатым и четвер..ногим обитателям.
7) Пусть каждый из нас покажет личный пример бережного отношения к флоре* и фауне*. 8) Пусть некого будет ругать за плохое отношение к природе. 9) Пусть никто (не) забывает о том, что все богатства природы: леса и реки, поля и горы - наше общее достояние, которое перейдет детям и внукам нашего поколения.
Л.А. Чешко.
3) Человек связан с природой, никто из людей не может существовать без неё.
4) Природа - источник здоровья и радости, духовных ценностей человека, сырьё для промышленности, кладовая материальных благ общества.
5) Мы ни от кого не можем терпеть грубого отношения к «зеленому другу».
6) Никакого снисхождения не должно быть к браконьерам, промышляющим в лесах и на воде, наносящим ощутимый урон нашим рыбным запасам, пернатым и четвер..ногим обитателям.
7) Пусть каждый из нас покажет личный пример бережного отношения к флоре* и фауне*. 8) Пусть некого будет ругать за плохое отношение к природе. 9) Пусть никто (не) забывает о том, что все богатства природы: леса и реки, поля и горы - наше общее достояние, которое перейдет детям и внукам нашего поколения.
Л.А. Чешко.
Слайд 5 1) С чего начинается любовь к Родине, к з...мле?
2) С деревца,
посаженного (у) нашего окна, с первого ра…света, встречаемого на опушк.. леса, с тропинк... на реке ...
3) Человек связан с природой, никто из людей не может существовать без неё.
4) Природа - источник здоровья и радости, духовных ценностей человека, сырьё для промышленности, кладовая материальных благ общества.
5) Мы ни от кого не можем терпеть грубого отношения к «зеленому другу».
6) Никакого снисхождения не должно быть к браконьерам, промышляющим в лесах и на воде, наносящим ощутимый урон нашим рыбным запасам, пернатым и четвер..ногим обитателям.
7) Пусть каждый из нас покажет личный пример бережного отношения к флоре* и фауне*. 8) Пусть некого будет ругать за плохое отношение к природе. 9) Пусть никто (не) забывает о том, что все богатства природы: леса и реки, поля и горы - наше общее достояние, которое перейдет детям и внукам нашего поколения.
Л.А. Чешко.
3) Человек связан с природой, никто из людей не может существовать без неё.
4) Природа - источник здоровья и радости, духовных ценностей человека, сырьё для промышленности, кладовая материальных благ общества.
5) Мы ни от кого не можем терпеть грубого отношения к «зеленому другу».
6) Никакого снисхождения не должно быть к браконьерам, промышляющим в лесах и на воде, наносящим ощутимый урон нашим рыбным запасам, пернатым и четвер..ногим обитателям.
7) Пусть каждый из нас покажет личный пример бережного отношения к флоре* и фауне*. 8) Пусть некого будет ругать за плохое отношение к природе. 9) Пусть никто (не) забывает о том, что все богатства природы: леса и реки, поля и горы - наше общее достояние, которое перейдет детям и внукам нашего поколения.
Л.А. Чешко.
е
е
с
и
о
Слайд 6
никакого
некого
ни от кого
никто
I вариант
II вариант
никто
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ
МЕСТОИМЕНИЯ.
Отрицательные местоимения выражают отсутствие чего-либо: предмета,
признака, количества.
Слайд 7I вариант
кто?
никто
II вариант
какого?
кого?
не́́кого
никакого
Отрицательные местоимения образованы от вопросительных с помощью приставок
НЕ- и НИ-.
Приставка НЕ- всегда ударная, приставка НИ- безударная
Слайд 8Упражнение 423
Найти и записать 7 пословиц с отрицательными местоимениями.
Выписать 5 предложений
с отрицательными местоимениями из рассказа М. Пришвина «Кладовая солнца».
ДОМАШНЕЕ
ЗАДАНИЕ
