- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Что такое второстепенные члены предложения (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Что такое второстепенные члены предложения (2 класс)
- 2. Настрой на урокВот звонок нам дал сигнал,Поработать час настал.Так что время не теряем,И работать начинаем.
- 3. Классная работа.
- 4. Слайд 4
- 5. Работаем с №
- 6. Слайд 6
- 7. Парные согласные нужно проверять, Чтоб слова в
- 8. Произнеси слово, найди и подчеркни букву,
- 9. Найдите слова с нужной согласной. Назовите их.нахо…касырос…ьгла…кийяго…ка чис..ка
- 10. Вставь пропущенные согласные. Сугро _ , дру
- 11. Слайд 11
- 12. Сравните предложения. Чем они отличаются?Маша качается.Маша качается на качелях.Маша качается на качелях с зайцем.
- 13. Составь предложения о детях состоящее из 2 и 3-4 слов. Запиши их.
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. 33-3431
- 18. ФизкультминуткаВы, наверное, устали?Ну, тогда все дружно встали.Мы
- 19. Слова, которые не составляют основу предложения,
- 20. Слайд 20
- 21. Отгадайте слово.Первые две буквы от слова РИС.Первый слог от слова СУХАРЬ.Второй слог от слова ЧЕСНОК. рисунок
- 22. рисовать рисунок
- 23. Рисунок- это изображение, воспроизведение предмета, сделанное карандашом, пером, углём, красками…
- 24. Слайд 24
- 25. Пусты поля, Мокнет земля, Дождь поливает. Когда это бывает? Письмо по памяти
- 26. Найди второстепенные члены предложения.Наташа идёт в школу. в школу
- 27. Дети у реки наблюдают за рыбками. у реки за рыбками
- 28. Дети катаются с горы на санках. с горы на санках
- 29. Ставьте знак «+», если согласен с утверждением
- 30. В предложении: «Божьи коровки танцуют на лужайке» говорится о лужайке.Божьи коровки танцуют на лужайке.
- 31. В предложении: «Пчелы брали мёд с цветка» основа предложения - пчелы брали.Пчелы брали мёд с цветка.
- 32. В предложении: «Бабочка сидит на листочке» второстепенный член предложения- бабочка.Бабочка сидит на листочке.
- 33. Кузнечик играет на пеньке.В предложении: «Кузнечик играет на пеньке» слово пенёк отвечает на вопрос где?.
- 34. Улитка ползёт.В предложении: «Улитка ползёт» нет
- 35. Что такое второстепенные члены предложения?Для чего они
- 36. Стр. Упр.
Настрой на урокВот звонок нам дал сигнал,Поработать час настал.Так что время не теряем,И работать начинаем.
Слайд 2Настрой на урок
Вот звонок нам дал сигнал,
Поработать час настал.
Так что время
не теряем,
И работать начинаем.
И работать начинаем.
Слайд 7Парные согласные нужно проверять, Чтоб слова в тетради грамотно писать. Родственное слово быстро
подбери,
Парную согласную с гласной подружи.
Дуб – дубы, столб – столбы.
Вспомни, как проверить парную согласную на конце слова?
Слайд 8
Произнеси слово, найди и подчеркни букву, которую нужно проверить.
2. Проверь
согласную изменением слова («один-много», «много-один») так, чтобы после этой согласной стояла гласная буква.
Образец: гриб — грибы, зубки — зубок.
Образец: гриб — грибы, зубки — зубок.
КАК ПРОВЕРИТЬ СОГЛАСНУЮ
В КОРНЕ СЛОВА
Слайд 10Вставь пропущенные согласные.
Сугро _ , дру _ , жира _
, рука _ , хирур _ , тру _ , голу_ь, зу_ , заво _ ,
моро_ , огоро_, арбу_ .
моро_ , огоро_, арбу_ .
Слайд 12Сравните предложения. Чем они отличаются?
Маша качается.
Маша качается на качелях.
Маша качается на
качелях с зайцем.
Слайд 18Физкультминутка
Вы, наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали.
Мы похлопаем в ладоши
Дружно, веселее.
Наши
ножки постучали
Дружно, веселее.
По коленочкам ударим
Тише, тише, тише.
Наши ручки поднимайтесь
Выше, выше, выше.
Наши ручки закружились
Ниже опустились.
Покружились, повертелись
Дружно, веселее.
По коленочкам ударим
Тише, тише, тише.
Наши ручки поднимайтесь
Выше, выше, выше.
Наши ручки закружились
Ниже опустились.
Покружились, повертелись
Слайд 19 Слова, которые не составляют основу
предложения, являются второстепенными
членами. Второстепенные
члены поясняют
главные члены предложения, уточняют их.
главные члены предложения, уточняют их.
Дима играет в кубики.
Слайд 21Отгадайте слово.
Первые две буквы от слова РИС.
Первый слог от слова СУХАРЬ.
Второй
слог от слова ЧЕСНОК.
рисунок
Слайд 23Рисунок- это изображение, воспроизведение
предмета, сделанное карандашом, пером, углём,
красками…
Слайд 29Ставьте знак «+», если согласен с утверждением
и «-», если не
согласен.
+ согласны
- не согласны
Графический диктант.
Слайд 30В предложении: «Божьи коровки танцуют на
лужайке» говорится о лужайке.
Божьи коровки
танцуют на
лужайке.
лужайке.
Слайд 31В предложении: «Пчелы брали мёд с цветка» основа
предложения - пчелы
брали.
Пчелы брали мёд с цветка.
Слайд 32В предложении: «Бабочка сидит на листочке»
второстепенный член предложения- бабочка.
Бабочка сидит
на листочке.
Слайд 33 Кузнечик играет на пеньке.
В предложении: «Кузнечик играет на пеньке»
слово
пенёк отвечает на вопрос где?.
Слайд 34 Улитка ползёт.
В предложении: «Улитка ползёт» нет второстепенных
членов предложения.
Проверь
ответы:
-, +, -, +, +
-, +, -, +, +
Слайд 35Что такое второстепенные члены предложения?
Для чего они нужны?
Оцените свою работу на
уроке.
«!»- молодец, выполнил всё верно.
«+» – хорошо, ошибся совсем немного.
«-» с заданием пока не справился.
«!»- молодец, выполнил всё верно.
«+» – хорошо, ошибся совсем немного.
«-» с заданием пока не справился.
