Сафиуллина Амина Тимергалиевна
Существительные. Беглый гласный.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Существительные. Беглый гласный
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Существительные. Беглый гласный
- 2. Урок – это замоч…к, к которому нужно подобрать ключ…к
- 3. Гласные И, Е в суффиксах – ик-, -ек-, -чик-
- 4. лист-листик,листики;орех-орешек, орешки;бант-бантик,бантики;карман- карманчик,карманчики; вьюнок-вьюночек, вьюночки;шкаф-шкафчик, шкафчики; ящик-ящичек,ящички; шарф-шарфик, шарфики; платок-платочек, платочки;горох - горошек, горошки; зуб-зубик, зубики
- 5. В суффиксах существительных с уменьшительно-ласкательным
- 6. Ой устали,ой устали!На зарядку все встали!Раз-два,раз-два.Руки вверх
- 7. человечек-человечка,человечки овражек-овражка, овражки уголёчек-уголёчка, уголёчки Беглый гласный в суффиксе
- 8. овраг-овражек (г/ж) уголь+ёк+ёк=уголёчек (к/ч) день+ёк+ёк=денёчек (к/ч)тень+ёк+ёк=тенёчек (к/ч)огонь+ёк+ёк=огонёчек (к/ч) Как образованы слова?
- 9. Работа в парах «Найди ошибку»Котек,котёночик,листочик,ромашик,карманчек,орешик,козлек,козлёночек,гномек,утёночек,шарек,шишик.
- 10. Перед вами коробка.Оттуда нужно взять предметы и
- 11. 1группа:мячик, бантик, кубик, карандашик2группа:грибочек, горошек, платочек, орешек3группа:стаканчик,фонарьчик,огурчик,блакнотчик Проверка
- 12. Рефлексия Что мы учили сегодня на уроке?Что нового узнали?
- 13. СамооценкаЗелёные
- 14. Домашняя работаСтр.83упр.83(письменно), делайте памятку для гласных И,Е в умень.-лас.суффиксах.
- 15. Вы сегодня все молодцы.Очень хорошо провели исследовательскую работу.Всем спасибо.Итог урока
Урок – это замоч…к, к которому нужно подобрать ключ…к
Слайд 1
Филиал
МБОУ – Аланская СОШ Тюлячинского муниципального района Республики Татарстан – «Балыклинская НОШ»
Слайд 4лист-листик,листики;
орех-орешек, орешки;
бант-бантик,бантики;
карман- карманчик,карманчики; вьюнок-вьюночек, вьюночки;
шкаф-шкафчик, шкафчики;
ящик-ящичек,ящички;
шарф-шарфик, шарфики;
платок-платочек, платочки;
горох
- горошек, горошки;
зуб-зубик, зубики
зуб-зубик, зубики
Слайд 5
В суффиксах существительных с уменьшительно-ласкательным значением пишется буква И,
если при изменении формы слова в суффиксе сохраняется этот гласный, пишется буква Е, если при изменении слова из суффикса исчезает гласный
Слайд 6Ой устали,ой устали!На зарядку все встали!Раз-два,раз-два.Руки вверх все подняли. Раз-два,раз-два.Раз-присели,два-привстали.Ножками потопали.
Раз-два,раз-два.Ручками похлопали. Раз-два,раз-два.Глазками миг-миг,плечиками чик-чик-раз-два,раз-два.Заниматься нам пора.
Физкультминутка
Слайд 7
человечек-человечка,человечки
овражек-овражка, овражки
уголёчек-уголёчка, уголёчки
Беглый гласный в
суффиксе
Слайд 8
овраг-овражек (г/ж)
уголь+ёк+ёк=уголёчек (к/ч) день+ёк+ёк=денёчек (к/ч)
тень+ёк+ёк=тенёчек (к/ч)
огонь+ёк+ёк=огонёчек (к/ч)
Как образованы слова?
Слайд 9
Работа в парах «Найди ошибку»
Котек,котёночик,листочик,ромашик,карманчек,орешик,козлек,козлёночек,гномек,утёночек,шарек,шишик.
Слайд 10Перед вами коробка.Оттуда нужно взять предметы и с помощью ключиков написать
слова,распределять по столбикам.И это будет маленьким проектом нашего урока.
Работа в группах
Слайд 11
1группа:мячик, бантик, кубик, карандашик
2группа:грибочек, горошек, платочек, орешек
3группа:стаканчик,фонарьчик,огурчик,блакнотчик
Проверка
Слайд 13 Самооценка
Зелёные сигн.карт.– понял, смогу объяснить
соседу.
Синие сигн.карт.–понял,но были небольшие ошибки
Жёлтые сигн.карт.–
сомневаюсь, что понял
Красные сигн.карт.–
не понял
Синие сигн.карт.–понял,но были небольшие ошибки
Жёлтые сигн.карт.–
сомневаюсь, что понял
Красные сигн.карт.–
не понял
Слайд 14 Домашняя работа
Стр.83упр.83(письменно), делайте памятку для гласных И,Е
в умень.-лас.суффиксах.
Слайд 15
Вы сегодня все молодцы.Очень хорошо провели
исследовательскую работу.Всем спасибо.
Итог урока
