Презентация, доклад по русскому языку на тему Варианты морфем, 5 класс

морфем»

графически части слова, в которых имеются беглые гласные. Расставьте пропущенные знаки.
1.На чужой роток (не) накинеш (?) пл..ток.
2.Был бы г..ршок да было бы в г..ршке а п..крышку найдем.
3.Убери пень и пень будет х..рош.
4.Весенний день год кормит.
5.Страшен сон да мил..стив Бог.
6.У семи нянек дитя без глазу.

с вариантами морфем.
В.I.Голова, охладить, облако, глава, норовить, влачить, молодой, хлад, молочный.
В.II.Древесный, ворота, здравие, вратарь, сторож, короткий, страна, преломить, берег.

какими буквами, звуками, ударением различаются слова:
Толстого (имя прилагательное); Толстого ( фамилия).

ними прилагательных. Какие варианты имеют эти морфемы? Какие из них более свойственны книжной речи и широко используются в поэзии? Расставьте пропущенные запятые.

1.Вот в св..тлиц... стол накрыт
Белой пеленою.
И на том ст..ле стоит
Зеркало с свечою…
( В.Жуковский)
2. Улыбкой ясною пр..рода
Сквозь сон встр..чает утро года;
Синея, блещ..т небеса.
(А.С.Пушкин)
3. Татьяна ( русская душою,
Сама не зная почему)
С ее холодною красою
Любила русскую зиму.
( А.С.Пушкин)

которых обе формы соответствуют нормам литературного языка. Обозначьте в них окончания. Различаются ли они по буквенному и звуковому составу? А по значению? Какие варианты окончаний допустимы в разговорной речи?

Цехи и цеха; тракторы и трактора; дверями и дверьми; дочерями и дочерьми; лошадями и лошадьми.

которых обе формы соответствуют нормам литературного языка. Обозначьте в них окончания. Различаются ли они по буквенному и звуковому составу? А по значению? Какие варианты окончаний допустимы в разговорной речи?

Цехи и цеха; тракторы и трактора; дверями и дверьми; дочерями и дочерьми; лошадями и лошадьми.

дирижер и письменный морфемный разбор слов баталист, посмотрим, снежинкой.