Презентация, доклад по русскому языку на тему Разряды частиц

хороший ученик!
Я хочу много знать!
Я буду много знать!
 

…

служит для образования форм слова

ЧАСТИЦА

Формообразующие

Смысловые

Отрицательные

гл. пов. накл.
К открытию спортивного клуба пусть готовится каждый спортсмен.
гл. усл.накл.
В солнечный день мы отправились бы на пробежку.
гл. пов.накл.
Давай помечтаем о будущих победах.
 

тогда, когда
он уверен в безопасности. (И.Гете)

только

прелесть эти сказки!..(А.С.Пушкин)

Что за

Глупость не могли победит боги. (Ф.Шиллер)

даже

школе. (отрицание отдельного члена предложения)
Я не мог не быть в школе. (положительный смысл)

в раннем детстве.
Но много лиформообр вы знаете людей, все-такисмысл сумевших
воспитать в себе эту привычку? При словах «утренняя зарядка»
многие жесмысл начинают придумывать оправдания и
вспоминать, что с утра и так сил ни на что нет, и времени неотриц
хватает, но и вообще не так ужсмысл это и полезно – нагружать
свой организм с самого утра. Но следовать этой логике – значит
лишать себя потрясающей возможности превратить своё утро в
самоеформообр бодрое, самоеформообр энергичное и наполненное
хорошим настроением время… Если вы всё ещё сомневаетесь. Настало время избавиться от выдуманных или навязанных кем-то оправданий, мешающих вам сделать своё утро приятным и полезным! Дасмысл здравствует утренняя зарядка!

мне было сложно…»
«Сегодня на уроке мне было легко…»
«Сегодня на уроке мне понравилось…»

Рефлексия