Презентация, доклад по русскому языку на тему Изменение личных местоимений 3-го лица по падежам (4 класс)

дорога. (На)стеклах мороз (на)рисовал (на)рядные узоры. (По)земле, (по)крытой глубоким снегом, хорошо ходить (на)лыжах.

мороз нарисовал нарядные узоры. По земле, покрытой глубоким снегом, хорошо ходить на лыжах.

утра,
Он тосковал еще вчера.
Чего он, глупый, тосковал?
К нему никто не приставал!
Его мы так любили –
И гладили и мыли.
Но он свернулся и дрожал.
А после взял и убежал.

к ней.
Играть ими – играть с ними.

Определите начальную форму местоимений в каждой паре словосочетаний.
Запишите словосочетания.
Поставьте вопрос от главного слова к зависимому.
Укажите падеж местоимений, подчеркните предлог и букву н в местоимениях.
К этому упражнению представлен образец.

её с дерева просто так. Не успел он отойти, как его окружили ребята. Долго мальчики спорили, как поступить. Решили они Женю на первый раз простить. Женя стоял молча. Он не заплакал, но ему было стыдно.

Что обозначает выражение просто так?
А как вы поступили бы на месте ребят?
Можно ли исправить то, что сделал Женя?
Как бы вы назвали текст? Озаглавьте текст. Выделите в нем три части.
Запишите заголовок и текст. Каждую часть пишите с красной строки.
Подчеркните местоимения. Определите лицо, число и падеж местоимений.

парте: что может «рассказать о себе» каждая из данных форм местоимений.

Прочитайте первое местоимение, назовите его грамматические признаки.

победу, увидел с...лют, любовался п..йзажем, сделал из м..талла, извинился перед т..варищ..м, спросил у д..рект..ра, подъехал к в..кзалу, доверять уч..нице, мечтать о пут..шес..виях, дружить с к..см..навтом.

- запишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Рядом с каждым именем существительным запишите в скобках местоимение, которым можно заменить это имя существительное.
- укажите падеж имен существительных и местоимений.
П.п. П.п.
Образец: Беспокоился об отце (о нём)

слова? Найдите их значение в толковом словаре.
Запишите слова в тетрадь, выделите ударение, орфограмму.

сегодня?


Домашнее задание: упр. 131 (с. 62)