- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Правописание безударных окончаний глаголов 1 и 2 спряжений
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Правописание безударных окончаний глаголов 1 и 2 спряжений
- 2. БОГРАФИЯИЖЕЛАТЬПЕЧАЛЬБОГАТСТВООБИДАКИЛОМЕТР
- 3. ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД ГЛАГОЛА закрыть, смотреть,
- 4. ПРОВЕРЯЕМ:соверш. вид несоверш. видзакрыть
- 5. РАСКРЫТЬ СКОБКИ:Береги книгу! (Не)бери её грязными руками
- 6. не бери не клади не перегибайне загибай не забудьПРОВЕРЯЕМ:
- 7. СДЕЛАЙ БУКВЕННУЮ ЗАПИСЬ [-ца]
- 8. наклони[ца] - тьсянапи[ца] - тьсясказывае[ца] - тсяделае[ца] - тсяошиби[ца] - тьсяпоправи[ца] - тьсяберё[ца] - тсяудаё[ца]- тсяПРОВЕРЯЕМ:
- 9. ПОДЧЕРКНУТЬ ГЛАГОЛЫ В НЕОПРЕДЕЛЁННОЙ ФОРМЕ:косить, кровать, косит,
- 10. косить, кровать, косит, кость, крыть, сеять, сеть,
- 11. ОПРЕДЕЛИ ЛИЦО И ЧИСЛО ГЛАГОЛОВ:пишем, говорит, берут,
- 12. Пишем (1,мн.), говорит(2,ед.), берут(3,мн.), пою(1,ед.),
- 13. ОПРЕДЕЛИ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ:Ставить, мокнуть, портить, синеть, кормить, испечь, носить, бегать, читать, говорить, строить, нести
- 14. ПРОВЕРЯЕМ:I спряжение
- 15. стро_шьстав_тпрыга_тзаканчива_твстреча_шьдремл_тработа_тчита_туч_шьверт_тся
- 16. тема урока:Правописание гласных -е, -ив безударных окончаниях глаголов
- 17. Гласные в окончаниях глаголов-ешь — -ишь, -ет
- 18. 11 ГЛАГОЛОВ – ИСКЛЮЧЕНИЙ:Исключения! Внимание!И напишем в
- 19. АЛГОРИТМ РАССУЖДЕНИЯ:1) Определить вид глагола2)Поставить в начальную
- 20. стро_шьстав_тпрыга_тзаканчива_твстреча_шьдремл_тработа_тчита_туч_шьверт_тся ииииееееее
- 21. игра «КОРРЕКТОР» Зеленеит, стелет, бреет, видет, мечтает, сверкаит, забывает, помнет, рисуит, любитеееиии
- 22. игра «Третий лишний»1) вид_т, стел_т, смотр_т2) леч_т, дел_т, дела_т3) чита_шь, уч_шь, прыга_шьиииииееее
- 23. Домашнее задание Упражнение 4, стр. 122-123(определить спряжения
- 24. Слайд 24
БОГРАФИЯИЖЕЛАТЬПЕЧАЛЬБОГАТСТВООБИДАКИЛОМЕТР
Слайд 3ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД ГЛАГОЛА
закрыть, смотреть, ходить, пришить, уехать, читать,
отпилить, прочитать, рисовать, плавать, написать, ехать, проверить, шить, открыть, ставить, принести
Слайд 4ПРОВЕРЯЕМ:
соверш. вид несоверш. вид
закрыть
смотреть
пришить ходить
уехать читать
отпилить рисовать
прочитать плавать
написать ехать
проверить шить
открыть ставить
принести
пришить ходить
уехать читать
отпилить рисовать
прочитать плавать
написать ехать
проверить шить
открыть ставить
принести
Слайд 5РАСКРЫТЬ СКОБКИ:
Береги книгу! (Не)бери её грязными руками и (не)клади на грязный
стол. (Не)перегибай книгу и (не)загибай у неё листов. Если ты взял книгу в библиотеке, то (не)забудь её вернуть в срок.
Слайд 7СДЕЛАЙ БУКВЕННУЮ ЗАПИСЬ [-ца]
(–тся или –ться):
Надо наклони[ца], чтобы из ручья напи[ца].
Скоро сказка сказывае[ца], да не скоро дело делае[ца].
Сумел ошиби[ца], сумей и поправи[ца].
Он за всё берё[ца], да не всё удаё[ца].
![СДЕЛАЙ БУКВЕННУЮ ЗАПИСЬ [-ца] (–тся или –ться):Надо наклони[ца],](/img/thumbs/8ef7a91ae8ca26c31a53e7f5c4ccf92f-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Правописание безударных окончаний глаголов 1 и 2 спряжений СДЕЛАЙ БУКВЕННУЮ ЗАПИСЬ [-ца] (–тся или –ться):Надо")
Слайд 8наклони[ца] - ться
напи[ца] - ться
сказывае[ца] - тся
делае[ца] - тся
ошиби[ца] - ться
поправи[ца]
- ться
берё[ца] - тся
удаё[ца]- тся
берё[ца] - тся
удаё[ца]- тся
ПРОВЕРЯЕМ:
![наклони[ца] - тьсянапи[ца] - тьсясказывае[ца] - тсяделае[ца] - тсяошиби[ца] - тьсяпоправи[ца] - тьсяберё[ца] - тсяудаё[ца]- тсяПРОВЕРЯЕМ:](/img/thumbs/a6cec46e82b751556e63d2bcc9a8e9c0-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Правописание безударных окончаний глаголов 1 и 2 спряжений наклони[ца] - тьсянапи[ца] - тьсясказывае[ца] - тсяделае[ца] - тсяошиби[ца] - тьсяпоправи[ца] - тьсяберё[ца] - тсяудаё[ца]- тсяПРОВЕРЯЕМ:")
Слайд 9ПОДЧЕРКНУТЬ ГЛАГОЛЫ В НЕОПРЕДЕЛЁННОЙ ФОРМЕ:
косить, кровать, косит, кость, крыть, сеять, сеть,
сесть, носят, носить, медь, нести, грусть, плести, когти, мешать, треть, терпеть, грустить, ногти, испечь.
Слайд 10косить, кровать, косит, кость, крыть, сеять, сеть, сесть, носят, носить, медь,
нести, грусть, плести, когти, мешать, треть, терпеть, грустить, ногти, испечь
ПРОВЕРЯЕМ:
Слайд 11ОПРЕДЕЛИ ЛИЦО И ЧИСЛО ГЛАГОЛОВ:
пишем, говорит, берут, пою, несёт, смотрят, живёте,
строишь, ведут, беру, пишете, говорим, смотрит, скажут
Слайд 12Пишем (1,мн.), говорит(2,ед.), берут(3,мн.), пою(1,ед.), несёт(3,ед.), смотрят(3,мн.),
живёте(2,мн.), строишь(2,ед.), ведут(3,мн.), беру(1,ед.), пишете(2,мн.), смотрит(3,ед.)
ПРОВЕРЯЕМ:
Слайд 13ОПРЕДЕЛИ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ:
Ставить, мокнуть, портить, синеть, кормить, испечь, носить, бегать, читать,
говорить, строить, нести
Слайд 14ПРОВЕРЯЕМ:
I спряжение II спряжение
мокнуть
ставить
синеть портить
испечь кормить
бегать носить
читать говорить
нести строить
синеть портить
испечь кормить
бегать носить
читать говорить
нести строить
Слайд 17
Гласные в окончаниях глаголов
-ешь — -ишь, -ет — -ит, -ем —
-им,-ете — -ите,
Поставьте глагол в начальную форму
что делать? что сделать?
Не на –ить, но
11 искл.
На -ить
Не на –ить,
Не искл.
и
и
е
что делать?
что сделать?
Слайд 1811 ГЛАГОЛОВ – ИСКЛЮЧЕНИЙ:
Исключения! Внимание!
И напишем в окончании:
Гнать,держать, дышать и слышать,
Смотреть,
видеть и обидеть,
Ненавидеть и терпеть,
И зависеть, и вертеть.
Ненавидеть и терпеть,
И зависеть, и вертеть.
Слайд 19АЛГОРИТМ РАССУЖДЕНИЯ:
1) Определить вид глагола
2)Поставить в начальную форму, сохраняя вид
3) Определить
спряжение глагола
4) I спряжение- -е,
II cпряжение- –и.
4) I спряжение- -е,
II cпряжение- –и.
Слайд 21игра «КОРРЕКТОР»
Зеленеит, стелет,
бреет, видет,
мечтает, сверкаит,
забывает,
помнет,
рисуит, любит
рисуит, любит
е
е
е
и
и
и
Слайд 22игра «Третий лишний»
1) вид_т, стел_т, смотр_т
2) леч_т, дел_т, дела_т
3) чита_шь, уч_шь,
прыга_шь
и
и
и
и
и
е
е
е
е
Слайд 23Домашнее задание
Упражнение 4, стр. 122-123
(определить спряжения глаголов, записать их в
форме 2-го лица ед. числа)
Не забывай про ь!
Образец: клеить (на –ить, не исключение, -II спряжение, -кле
Не забывай про ь!
Образец: клеить (на –ить, не исключение, -II спряжение, -кле
ишь
