Презентация, доклад по русскому языку на тему Причастие

прошедшее время причастий, изменять их по родам ,числам и падежам;
2. развивать умение образовывать и изменять причастия;
3. воспитывать интерес к изучению народного искусства.

Причастие Признаки глагола Признаки . прилагательного 1.Время 1.Отвечает на вопросы прилагательного (настоящее, прошедшее) (Какой? Какая? Какое? Какие?) 2.Вид (совершенный, несовершенный) 2. Склоняются по падежам, согласуются 3. Возвратная и невозвратная форма. с существительным в роде, числе. 4.Требует от существительного определенного падежа  

фотосуреттің фотопленкадағы бейнесі прихотливый – машақатты превращение- өзгеріс, айналыс жгут – ширатылған жіп

тексте) 3.Секрет (то, без чего бы текст не имел значения)

времени) Выполняют-выполняющий, подгоняют-подгоняющий, стачивать- стачивающий, вырезать- вырезающий, ломать- ломающий, получаться-получающийся, относиться-относящийся, сшивать- сшивающий, увлекать- увлекающий, решать- решающий.   -Упр. 4 (образуйте действительные причастия прошедшего времени) Основать- основал- основавший, сочетать- сочетал- сочетавший, отделываться- отделывался- отделывавшийся, следовать-следовал-следовавший.   -Упр.5 (Допишите словосочетания, используя текст, определите падеж) Увлекающий (кого?)зрителя(Р.п), придающий (чему?) изделию (Д.п), оставшиеся(что?) треугольные участки (В.п).

объясните) А)играющий А) написавший
В)читающий В) нарисовавший
С)следовать С) нёсший
Д)сочетающий Д) пишущий
-Найди пару (соедините линиями следующие слова)
Играющая ученик
Читавший солнце
Играющие девочка
Светящее дети

другу вапросы по пройденному уроку) 2. При помощи стикеров задают вопросы, делятся предложениями или просто оставляют отзывы об уроке.