Презентация, доклад по русскому языку на тему Правописание союзов ,тоже, также, зато, чтобы

склеены бывают... М.В.Ломоносов

хочу, чтобы ты дал мне совет.

Я спросил, что

бы

мне почитать.

БЫ нельзя опустить или переставить в другую часть предложения

БЫ можно опустить или переставить в другую часть предложения.

Я спросил, что мне почитать бы.

Союз ЧТОБЫ можно заменить синонимичными составными союзами: ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ
С ТЕМ ЧТОБЫ.

Я зашёл, чтобы проведать тебя.

Я зашёл, для того чтобы
проведать тебя.

ЧТО можно наполнить содержанием, заменить существительным:
Что почитать?
Книгу, газету, журнал

(местоимения с частицей)

Я тоже это прочитал

Я прочитал то

же

произведение.

ТОЖЕ, ТАКЖЕ не отвечают на вопросы и не являются членами предложения.

ЖЕ можно опустить.
ТО и ТАК являются членами предложения, к ним можно задать вопрос

ТОЖЕ = ТАКЖЕ = И
Я также это прочитал.
И я это прочитал.
Я тоже буду петь на концерте.
И я буду петь на концерте

ТО можно заменить другим местоимением:
Я прочитал это же произведение.
Я прочитал такое же произведение.
ТАК часто сопровождается сравнительным оборотом с союзом КАК

Какое?

Я также буду петь на концерте.

Я буду петь так же, как и ты.

Как?

не удавалось, зато письма писали часто.

Не берись за то, что тебе не по

силам.
За то время, что я отсутствовал,

здесь многое изменилось.

ТО можно заменить существительным или прилагательным

Не берись за ДЕЛО, что тебе не по силам.
За КОРОТКОЕ время, что я отсутствовал здесь многое изменилось

За что?

ЗАТО = НО

Встретиться не удавалось,
НО письма писали часто.

Какое?

в ответе за свою работу. 2.Надо верить в возможность счастья, что бы быть счастливым. 3.Умелый то же ошибается, да скоро поправляется. 4.Характер человека – это то же, что запах цветка. 5.Что бы писать грамотно, надо знать теорию. 6.Что бы ни случилось, не теряй бодрости. 7.Берись за то, к чему ты годен. 8. Мы хорошо говорим по-казахски, а так же по-
английски

чтобы….»

искать пристанища.
2.Труд необходим человеку так (же), как пища, он должен быть регулярным, систематическим.
3.Трудно себе представить, что (бы) со мной случилось, если бы пароход опоздал.
4.Стеклянная дверь на балкон была закрыта, что (бы) из сада не несло жаром.
5.Кукушка хвалит петуха за (то), что хвалит он кукушку.
6.Корень учения горек, (за) то плод его сладок.

приехали наблюдатели из других стран.
2. В дружбе доверие нужно так же, как надёжность.
3. Все играли во дворе, мне тоже хотелось на улицу.
4. Делай то же, что указано в рекомендации.
5. Журналисты собрались в студии, чтобы обсудить проблему.
6. Что бы мне почитать?
7. За то время он не издал ни звука.
8. Все устали, зато цели достигли.

союзов и омонимичных частей речи на одну из тем:
1. «Мы в ответе за тех, кого приручили»
2. «Проснулся, приведи в порядок свою планету»
3. «Сказка в моей жизни»
4. «Письмо Маленькому принцу»

и той же планетой, мы -команда одного корабля» А. Экзюпери

жизни…;
- сегодня я почувствовал…;
- я понял, что теперь могу…;
- я попробую….;
- меня удивило….;
- на уроке я научился….