Зарубина Ирина Максимовна
учитель ГБОУ СОШ № 249
имени М.В. Маневича
Санкт-Петербург
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих 2 урок (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих 2 урок (3 класс)
- 2. Шестое февраля Классная работаТовари…., молодё…., ланды…., скрипа…., помо…., кирпи…., пла…., гра…., ве…. .щжьщьщьшччщч
- 3. О ком или о чём идёт речь?Часть суток с вечера до утра.ночь
- 4. О ком или о чём идёт речь?Приспособление, с помощью которого открывают замок.ключ
- 5. О ком или о чём идёт речь?Друг Карлсона.Малыш
- 6. О ком или о чём идёт речь?Сооружение из кирпича для отопления дома.печь
- 7. О ком или о чём идёт речь?Растение на болоте.камыш
- 8. О ком или о чём идёт речь?Специальный транспорт «Скорая …»помощь
- 9. О ком или о чём идёт речь?Бывает устная и письменная …речь
- 10. О ком или о чём идёт речь?Суп со свёклой и другими овощами.борщ
- 11. О ком или о чём идёт речь?Под соснами, под ёлками лежит мешок с иголкамиёж
- 12. О ком или о чём идёт речь?Маленький грызун с острой мордочкой.мышь
- 13. Упражнение 57 с. 33Товарищ…, вещ…, помощ…, клещ…,
- 14. Мороз – [м а р о с]
- 15. Упражнение 59 Ал(?)бом, обез(?)яна, об(?) явление,
- 16. Объяснительно-предупредительный диктант Охотник ночевал в
- 17. Домашнее задание: Упр. 60Урок окончен!Спасибо за работу!
Шестое февраля Классная работаТовари…., молодё…., ланды…., скрипа…., помо…., кирпи…., пла…., гра…., ве…. .щжьщьщьшччщч
Слайд 1Мягкий знак на конце
имён существительных
после шипящих (2 урок)
Урок 94
3
класс
Слайд 2Шестое февраля
Классная работа
Товари…., молодё…., ланды…., скрипа…., помо…., кирпи…., пла…., гра…., ве….
.
щ
жь
щь
щь
ш
ч
ч
щ
ч
Слайд 13Упражнение 57 с. 33
Товарищ…, вещ…, помощ…, клещ…, доч…, силач…, ноч…, москвич…,
сторож…, рож…, чертёж…, молодёж…, шалаш…, мыш…, брош…, малыш…, дич…, кирпич… .
![Мороз – [м а р о с] – 2 слогаМ – 0 – Р – 0 –](/img/thumbs/605baba8d044ffe103b27e9142e59a16-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих 2 урок (3 класс) Мороз – [м а р о с] – 2 слогаМ –")
Слайд 15Упражнение 59
Ал(?)бом, обез(?)яна,
об(?) явление, помощ(?), мелоч(?), рел(?)с, плат(?)е,
под(?)езд, об(?)ём, об(?)яснение, в(?)юга, лож(?), медвед(?), глуш(?).
Слайд 16Объяснительно-предупредительный диктант
Охотник ночевал в домике лесника.
В полночь он
услышал жалобный плач.
Охотник накинул плащ и вышел во двор.
Прямо перед глазами мелькнула летучая мышь.
Охотник накинул плащ и вышел во двор.
Прямо перед глазами мелькнула летучая мышь.
