- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Глагол (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Глагол (3 класс)
- 2. Упражнения в чистописаниирв врв орврвать деревья оврагдрожат, под, солнечные, деревья, зайчики– Из подчеркнутых слов постройте предложение, запишите, расставьте знаки ударения.
- 3. Работа в парахПодберите к каждому имени существительному
- 4. Прочитайте задание и выполнитеРасположите слова в каждой
- 5. Распределите глаголыРазделите данные глаголы на две группы
- 6. Дополните и спишите пословицыТруд кормит, а лень…Смелый
- 7. Определите часть речиЗатопили печь, чтобы пироги печь.Корабль дал течь, и вода стала течь.
- 8. Выпишите глаголыВ понедельник стирала,Пол во вторник подметала.В
- 9. Проверим Стирала , подметала, пекла, искала, помыла, купила, позвала.
- 10. Рефлексия Всё
- 11. Спасибо за работу на уроке!
Упражнения в чистописаниирв врв орврвать деревья оврагдрожат, под, солнечные, деревья, зайчики– Из подчеркнутых слов постройте предложение, запишите, расставьте знаки ударения.
Слайд 2Упражнения в чистописании
рв врв орв
рвать деревья овраг
дрожат, под, солнечные, деревья, зайчики
– Из подчеркнутых слов постройте предложение,
запишите, расставьте знаки ударения.
Слайд 3Работа в парах
Подберите к каждому имени существительному пять подходящих по смыслу
имён прилагательных
Образец: мяч (какой?) резиновый, большой, футбольный, круглый, красный.
Осень, праздник, небо, сказка, день, урок.
Образец: мяч (какой?) резиновый, большой, футбольный, круглый, красный.
Осень, праздник, небо, сказка, день, урок.
Слайд 4Прочитайте задание и выполните
Расположите слова в каждой строке в порядке усиления
действия и запишите.
1)Бежать, мчаться, нестись.
2) Гореть, тлеть, полыхать.
3) Лететь, парить, взмывать.
4) Говорить, шептать, кричать.
1)Бежать, мчаться, нестись.
2) Гореть, тлеть, полыхать.
3) Лететь, парить, взмывать.
4) Говорить, шептать, кричать.
Слайд 5Распределите глаголы
Разделите данные глаголы на две группы и запишите в два
столбика.
Пляшут, сидит, думает, прыгают, смотрят, спит, плывут, растут, открывает, идёт.
Пляшут, сидит, думает, прыгают, смотрят, спит, плывут, растут, открывает, идёт.
Слайд 6Дополните и спишите пословицы
Труд кормит, а лень…
Смелый побеждает, а трус…
Как аукнется,
так и …
Не лежи на печи, будешь … калачи.
Не лежи на печи, будешь … калачи.
Слайд 8Выпишите глаголы
В понедельник стирала,
Пол во вторник подметала.
В среду я пекла калач,
Весь
четверг искала мяч.
Чашки в пятницу помыла,
А в субботу торт купила.
Всех подружек в воскресенье
Позвала на день рожденья.
Чашки в пятницу помыла,
А в субботу торт купила.
Всех подружек в воскресенье
Позвала на день рожденья.
Слайд 10Рефлексия
Всё понял, могу этот материал
объяснить другому.
Я сам всё понял, но объяснить другому не берусь.
Для полного понимания мне нужно повторить тему
Я сам всё понял, но объяснить другому не берусь.
Для полного понимания мне нужно повторить тему
