- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Типы грамматических ошибок (10 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Типы грамматических ошибок (10 класс)
- 2. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогомБлагодаря
- 3. нарушение связи между подлежащим и сказуемым (ошибки
- 4. нарушение в построении предложения с несогласованным приложениемГорячо
- 5. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом (=А4)
- 6. нарушение в построении предложения с причастным оборотом
- 7. неправильное построение предложения с косвенной речью
- 8. ошибка в построении предложения с однородными членамиДрузья
- 9. двойное подлежащееЭто состояние, оно необходимо для разработки роли.
- 10. Нарушение границ предложения (парцелляция) Я налил ежу молока в блюдце. И положил ежа в коробку.
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогомБлагодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.Описывает о сраженииОплатить за проезд
Слайд 2неправильное
употребление падежной формы существительного с предлогом
Благодаря повышения уровня сервиса в
фирменных магазинах стало больше покупателей.
Описывает о сражении
Оплатить за проезд
Описывает о сражении
Оплатить за проезд
Слайд 3нарушение связи между подлежащим и сказуемым (ошибки в согласовании)
Все, кто читал
пушкинского «Бориса Годунова», помнит бродягу Варлаама.
Слайд 4нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Горячо любящим родную культуру предстаёт
перед нами Д.С. Лихачёв в книге «Письмах о добром и прекрасном».
Слайд 5неправильное построение предложения с деепричастным оборотом (=А4)
Возвратившись из поездки,
произошел интересный случай. Работая над сочинением, сначала составляется план.
Слайд 6нарушение в
построении предложения с причастным оборотом
Между записанными темами
на доске разница невелика.
Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе.
Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе.
Слайд 7неправильное
построение предложения с косвенной речью
А.С.Пушкин пишет, что чувства
добрые я лирой пробуждал. А.П.Чехов вспоминал о том, что я и мои сёстры знали много языков.
Слайд 8ошибка в построении предложения с однородными членами
Друзья надеялись и верили в
успех.
Хочу показать значение спорта и почему я его люблю.
Как старики, а также и дети были эвакуированы.
Хочу показать значение спорта и почему я его люблю.
Как старики, а также и дети были эвакуированы.
Слайд 10Нарушение границ предложения (парцелляция)
Я налил ежу молока в блюдце. И
положил ежа в коробку.
