- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Повторение по теме Глагол (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Повторение по теме Глагол (5 класс)
- 2. Прочитайте выразительно, закончите в рифму. Скажите: чем
- 3. Цели: повторить основные морфологические признаки глагола; уметь
- 4. Что мы знаем о глаголе?
- 5. Зачёт по теме «Глагол»Вопросы на стр. 135.
- 6. Продолжи фразу: 1.Глаголы изменяются по…., а в
- 7. Вставьте подходящие по смыслу глаголы:1)Пилой пилят, а
- 8. Поставить глагол в неопределённую формуОбвести -Клюёт -Зарубит -Не спит -Пропускаю –Повесит –
- 9. Определить вид глаголов: 1 – несов.в.,
- 10. Составить видовые пары: Что делать? Что сделать? говорить -приходить -ловить -ложиться -брать -
- 11. Поставить глаголы в форму 2л. ед.ч.,
- 12. Вставить пропущенные буквы, объяснить написание, расставить знаки
- 13. Прошедшее время - То, что
- 14. Определить время глаголаВскроются чёрные дороги- Солнце гре…т
- 15. Шутки - прибауткиЧто хочется мальчикам?Мальчикам хочет
- 16. Всегда ли НЕ с глаголом пишется раздельно?
- 17. «Автомобиль знаний»(Не)взял, (не)хочет, (не)пустить, (не)навидит, (не)было, (не)был,
- 18. Весёлые диалоги-Степан, ты спиш ?
- 19. Задание для шустриков Какой частью речи являются
- 20. Говорите правильно!Залезаю
- 21. Домашнее заданиеПодготовиться к контрольной работе по теме «Глагол» (Справочник)
Прочитайте выразительно, закончите в рифму. Скажите: чем мы будем заниматься на этом уроке? Интересная часть речи В русском языке живёт. Кто что делает, расскажет: Чертит, пишет иль … ,Вышивает или пашет, Или забивает гол, Варит, жарит, моет,
Слайд 2Прочитайте выразительно, закончите в рифму. Скажите: чем мы будем заниматься на этом
уроке?
Интересная часть речи
В русском языке живёт.
Кто что делает, расскажет:
Чертит, пишет иль … ,
Вышивает или пашет,
Или забивает гол,
Варит, жарит, моет, чистит –
Все расскажет нам … .
Слайд 3Цели:
повторить основные морфологические признаки глагола;
уметь отличать глагол от других
частей речи;
учиться правильно использовать глаголы в речи;
не допускать речевых ошибок.
учиться правильно использовать глаголы в речи;
не допускать речевых ошибок.
Слайд 6Продолжи фразу:
1.Глаголы изменяются по…., а в прошедшем времени….
2. Глаголы бывают…….вида и
……вида.
3.НЕ с глаголом пишется …. ВСЕГДА?
4.Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы…, имеют окончания…
5.В предложении глаголы чаще всего бывают…
6. Когда легко ошибиться в написании окончаний глаголов?
3.НЕ с глаголом пишется …. ВСЕГДА?
4.Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы…, имеют окончания…
5.В предложении глаголы чаще всего бывают…
6. Когда легко ошибиться в написании окончаний глаголов?
Слайд 7Вставьте подходящие по смыслу глаголы:
1)Пилой пилят, а ножом…
2)Красками красят, а белилами…
3)Дом
строят, а колодец…
4)Зубы пастой чистят , а руки мылом…
5)Лед на реке колют, а траву на лугу…
4)Зубы пастой чистят , а руки мылом…
5)Лед на реке колют, а траву на лугу…
Слайд 8Поставить глагол
в неопределённую форму
Обвести -
Клюёт -
Зарубит -
Не спит -
Пропускаю –
Повесит
–
Слайд 9Определить вид глаголов:
1 – несов.в., 2 – сов.в.
мыслит -
поторопится -
кричат
-
блистать –
поговорить –
помечтать -
блистать –
поговорить –
помечтать -
121122
Слайд 10Составить видовые пары:
Что делать? Что сделать?
говорить -
приходить -
ловить -
ложиться -
брать -
Слайд 11Поставить глаголы в форму
2л. ед.ч., определить спряжение
Посылаю, стою, клею, встречаю,
звеню, бегу, сверкаю, смотрю, распеваю.
Слайд 12Вставить пропущенные буквы, объяснить написание, расставить знаки препинания.
Уж та…т снег, б…гут
ручьи
В окно повеяло в…сною.
Засвищ…т скоро с…ловьи,
И лес оденет(ь)ся л…ствою
(А. Н. Плещеев)
В окно повеяло в…сною.
Засвищ…т скоро с…ловьи,
И лес оденет(ь)ся л…ствою
(А. Н. Плещеев)
Слайд 13
Прошедшее время -
То, что прошло:
"Вчера мы писали",
"Солнце ушло"
Настоящее время
Приходит
теперь:
"Мы пишем имя",
"Бегает зверь".
Будущее время
Еще не пришло:
"После уроков
Пойдем мы в кино".
Время глагола
Слайд 14Определить время глагола
Вскроются чёрные дороги-
Солнце гре…т горячо,
Но в сугробе, как в
берлоге,
Марту дремл…тся легко.
По нему ещё на лыжах
Пробега…т смельчаки.
Спит он сладко
и не слыш…т, Что смеются ручейки
(Г.Новицкая)
и не слыш…т, Что смеются ручейки
(Г.Новицкая)
Слайд 15Шутки - прибаутки
Что хочется мальчикам?
Мальчикам хочет ся драт ся,
с утра и до ночи купат ся, в грязи поминутно валят ся и в разных железках копат ся.
Что хочется девочкам?
Хочет ся им наряжат ся, конфетами объедат ся, с подружками пошептат ся и в брошках-серёжках копат ся.
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
Слайд 17«Автомобиль знаний»
(Не)взял, (не)хочет, (не)пустить, (не)навидит, (не)было, (не)был, (не)равнять, (не)годовать, (не)слушать, (не)мог,(не)делал,
(не)доумевал.
«Погрузите» каждое слово в подходящий для него транспорт
Слайд 18Весёлые диалоги
-Степан, ты спиш ?
-Сплю, Иван! -А почему же ты со мной разговариваеш ? -Как ты не понимаеш ! Это я во сне.
Маша, ты боиш ся мышей? -Ну, вот ещё! -А почему ты визжиш , когда увидиш мышь? –Это я других предупреждаю, которые боятся!
-Знаеш , я вчера чуть не заполучил такую рыбину…, такую огромную, тяжёлую! -И что? Не смог вытащить? -Понимаеш , денег не хватило…
Маша, ты боиш ся мышей? -Ну, вот ещё! -А почему ты визжиш , когда увидиш мышь? –Это я других предупреждаю, которые боятся!
-Знаеш , я вчера чуть не заполучил такую рыбину…, такую огромную, тяжёлую! -И что? Не смог вытащить? -Понимаеш , денег не хватило…
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
ь
Слайд 19Задание для шустриков
Какой частью речи являются
выделенные слова?
Коридор домой и иди домой.
Топила печь и стала печь.
Снежное покрывало все поле покрывало.
Острая пила –пила молоко
Стекло молоко – чистое стекло
Рой пчёл – рой яму
Стих ветер – выучи стих
Коридор домой и иди домой.
Топила печь и стала печь.
Снежное покрывало все поле покрывало.
Острая пила –пила молоко
Стекло молоко – чистое стекло
Рой пчёл – рой яму
Стих ветер – выучи стих
Слайд 20Говорите правильно!
Залезаю Звонишь
Положить
Залезаешь Надеть на Одеть (кого-то)
Хотите Включишь Хочешь
Поезжай Облегчишь Начался
Съезди Трите
Зажжёшь Стрижёшь
Трём
Залезаешь Надеть на Одеть (кого-то)
Хотите Включишь Хочешь
Поезжай Облегчишь Начался
Съезди Трите
Зажжёшь Стрижёшь
Трём
