разделе «Имя числительное»;
- совершенствовать навыки нормированного употребления имен числительных в речи.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Имя числительное
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Имя числительное
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Определите части речи, запишите словосочетания.Тройка (за ответ),
- 6. Слайд 6
- 7. Разгадайте ребусы. О5; 100 нет;
- 8. Запишите, раскрывая скобки, используя существительные в нужном
- 9. Запишите словосочетания с собирательными числительными. (Пятеро, пять)
- 10. Запишите словами, чему равны старинные меры длины
- 11. Слайд 11
- 12. 2.Продолжите предложение Дробное числительное состоит из 2-х
- 13. 3.Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка.1)Четверо девушек2)Двое бус3)С обеими сёстрами4)С обоими братьями
- 14. 4.Укажите предложение, в котором допущена ошибка1) Электроны
- 15. 5.Укажите, какие морфологические признаки соответствуют числительному
- 16. Слайд 16
- 17. Подведение итогов урокаРефлексияДомашнее задание:написать сочинение на лингвистическую тему «Что я знаю об имени числительном»
Определите части речи, запишите словосочетания.Тройка (за ответ), три (товарищи), трехместный (корабль «Восток»), утроить (усилия), сотый (по списку), сто (деревьев), столетний (дуб), (новенький) пятак, (стал) шестиклассником, громадная (пятерня), пять (секунд), пятый (день), пятиэтажный (дом).
Слайд 5Определите части речи, запишите словосочетания.
Тройка (за ответ),
три (товарищи),
трехместный (корабль
«Восток»),
утроить (усилия),
сотый (по списку),
сто (деревьев),
столетний (дуб),
(новенький) пятак,
(стал) шестиклассником,
громадная (пятерня),
пять (секунд),
пятый (день),
пятиэтажный (дом).
утроить (усилия),
сотый (по списку),
сто (деревьев),
столетний (дуб),
(новенький) пятак,
(стал) шестиклассником,
громадная (пятерня),
пять (секунд),
пятый (день),
пятиэтажный (дом).
От данных словосочетаний образуйте сложные слова.
Сорок ведер,
пять метров,
шесть лет,
семь дней,
сорок ножек,
три миллиона,
три этажа,
четыре комнаты.
Слайд 7Разгадайте ребусы.
О5; 100 нет; 40а; со3; 7я; смор1а; по2л;
элек3к; 100л; ви3на; па3от; 100рона; 100янка; ари100крат; 100п.
Слайд 8Запишите, раскрывая скобки, используя существительные в нужном падеже.
К 17
(сентябрь), с 15 (декабрь),
о 27 (апрель), к 8 (март),
о 23 (февраль), с 1 (май).
о 27 (апрель), к 8 (март),
о 23 (февраль), с 1 (май).
Слайд 9Запишите словосочетания с собирательными числительными.
(Пятеро, пять) сестры;
(семь, семеро) ножницы;
(шесть,
шестеро) помидоры;
(два, двое) ребята;
(семь, семеро) котята,
(три, трое) подруги;
(четыре, четверо) сутки;
(шесть, шестеро) килограммы;
(оба, обе) девочки.
(два, двое) ребята;
(семь, семеро) котята,
(три, трое) подруги;
(четыре, четверо) сутки;
(шесть, шестеро) килограммы;
(оба, обе) девочки.
Слайд 10Запишите словами, чему равны старинные меры длины и веса.
Аршин равен 71
см,
верста- 1, 06 км,
вершок – 4,4 см,
фунт -409, 4 г;
пуд – 16 кг.
верста- 1, 06 км,
вершок – 4,4 см,
фунт -409, 4 г;
пуд – 16 кг.
Слайд 11
ТЕСТ
1. Укажите падеж числительного
«восьмистам сорока двум».
1. Родительный.
2. Дательный.
3.Творительный.
4.Предложный.
Слайд 122.Продолжите предложение
Дробное числительное состоит из 2-х частей:
1) первая часть – количественное
числительное, вторая часть – порядковое
2) первая часть - порядковое числительное, вторая часть – количественное
3) первая часть – количественное числительное, вторая часть – собирательное
4) первая часть- собирательное числительное, вторая часть – порядковое
2) первая часть - порядковое числительное, вторая часть – количественное
3) первая часть – количественное числительное, вторая часть – собирательное
4) первая часть- собирательное числительное, вторая часть – порядковое
Слайд 133.Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка.
1)Четверо девушек
2)Двое бус
3)С обеими сёстрами
4)С обоими
братьями
Слайд 144.Укажите предложение, в котором допущена ошибка
1) Электроны были открыты Дж.Томсоном в
тысяче
восьмисот девяносто седьмом году.
2) А.С. Пушкин родился в тысяча семьсот
девяносто девятом году.
3) Первый пилотируемый космический полёт
совершил в тысяча девятьсот шестьдесят
первом году Юрий Гагарин.
восьмисот девяносто седьмом году.
2) А.С. Пушкин родился в тысяча семьсот
девяносто девятом году.
3) Первый пилотируемый космический полёт
совершил в тысяча девятьсот шестьдесят
первом году Юрий Гагарин.
Слайд 15 5.Укажите, какие морфологические признаки соответствуют числительному из следующего предложения:
Взрослая панда съедает более десяти килограммов листьев и стеблей в день.
1) Сложное, порядковое , стоит в родительном
падеже, единственного числа, мужского рода.
2) Простое, количественное, стоит в родительном
падеже, множественного числа.
3) Сложное, количественное, целое , стоит в
винительном падеже.
Слайд 17Подведение итогов урока
Рефлексия
Домашнее задание:
написать сочинение на лингвистическую тему «Что я знаю
об имени числительном»
