- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Второстепенные члены предложения (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Второстепенные члены предложения (5 класс)
- 2. Тест для повторения пройденной темы: «Нераспространенные и распространенные предложения».Тест в СДО Moodle. (гиперссылка)
- 3. Второстепенные члены предложения поясняют главные или второстепенные члены предложения. ДополнениеОпределениеОбстоятельство_ _ _ _ _ _ __._._._._._._._
- 4. ДОПОЛНЕНИЕОбозначает ПРЕДМЕТ Отвечает на вопросы Косвенных падежей
- 5. Упражнение. Рассмотрите рисунок. Дайте имена всем ребятам.
- 6. (Кто?) предлагает (кому? что?).(Кто?) смотрит (на что?).(Кто
- 7. ОПРЕДЕЛЕНИЕОбозначает признак предметаОтвечает на вопросы: Какой? Чей?Вопрос
- 8. Упражнение. Подчеркните главные члены предложения и определения.
- 9. ОБСТОЯТЕЛЬСТВООбозначает место, время, причину, способ действия.Отвечает на
- 10. Запишите предложения, найдите и подчеркните обстоятельства с
- 11. Закрепление материалаТест на закрепление нового материала.(гиперссылка)
- 12. Домашнее задание.Стр.88, упр.192.Выучить правило.
Тест для повторения пройденной темы: «Нераспространенные и распространенные предложения».Тест в СДО Moodle. (гиперссылка)
Слайд 2Тест для повторения пройденной темы: «Нераспространенные и распространенные предложения».
Тест в СДО
Moodle. (гиперссылка)
Слайд 3Второстепенные члены предложения поясняют главные или второстепенные члены предложения.
Дополнение
Определение
Обстоятельство
_ _
_ _ _ _ _
_._._._._._._._
Слайд 4ДОПОЛНЕНИЕ
Обозначает ПРЕДМЕТ
Отвечает на вопросы Косвенных падежей Чего? Чему? Что? Чем?
О чем?
Вопрос задается ОТ ГЛАГОЛА.
Выражено: СУЩ. или МЕСТОИМЕНИЕМ.
Пример: Я встретил
(кого?) друга.
Вопрос задается ОТ ГЛАГОЛА.
Выражено: СУЩ. или МЕСТОИМЕНИЕМ.
Пример: Я встретил
(кого?) друга.
_____________
_ _ _ _
Слайд 5Упражнение. Рассмотрите рисунок. Дайте имена всем ребятам. Вставьте в предложения подходящие
по смыслу подлежащее и дополнения. Подчеркните условными знаками дополнения и обозначьте те слова, к которым они относятся.
Слайд 6(Кто?) предлагает (кому? что?).
(Кто?) смотрит (на что?).
(Кто ?) наливает (что? из
чего?).
(Кто?) держит в руке (что?).
На большой тарелке лежит (что?).
(Кто?) держит в руке (что?).
На большой тарелке лежит (что?).
Слайд 7ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Обозначает признак предмета
Отвечает на вопросы: Какой? Чей?
Вопрос в предложении задается от
существительного.
Определение в предложении выражено: прилагательным или наречием.
Пример: Дует легкий ветер.
Ты взял мою книгу.
Определение в предложении выражено: прилагательным или наречием.
Пример: Дует легкий ветер.
Ты взял мою книгу.
________
Какой?
_______
_ _ _ _
Чью?
Слайд 8Упражнение. Подчеркните главные члены предложения и определения. Укажите, на какой вопрос
отвечает определение, к какому слову относится.
Падают резные лист(?)я. Яркая озимь блестит.Круж..тся желтый лист. Птичьи гнезда опустели. Пош..л редкий дождь.
За Доном в лесу прижилась тихая, ласковая осень. С шелестом падали с т..полей сухие лист(?)я. На мёртвой траве л..жала роса. Горький зап..х заполнял лес.
Слайд 9ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
Обозначает место, время, причину, способ действия.
Отвечает на вопрос Где? Когда? Почему?
Как? Куда? Откуда? Зачем? Как долго?
Вопрос задается от сказуемого
Выражено: именем сущ. или наречием.
Пример: Золотая осень пришла в лес
Дворник встает рано
Вопрос задается от сказуемого
Выражено: именем сущ. или наречием.
Пример: Золотая осень пришла в лес
Дворник встает рано
_________
-.-.-.-.-.
_______
-.-.-.-.-.
Куда?
Когда?
Слайд 10Запишите предложения, найдите и подчеркните обстоятельства с теми словами, от которых
они зависят.
Капли дождя грузно падают на дорогу.
Зама пришла поздно.
В лесу звонко щебетали птицы.
Мы пошли быстро домой.
Повсюду весело журчат ручьи.
Распустились первые цветы в палисаднике.
