Презентация, доклад по русскому языку на тему Сжатое изложение по упражнению № 261 (5 класс)

(упр. 24, упр. 261)

Автор презентации: учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ №8 г. Куса
Тюрина Н.М.

(по рядам)

ЛО

ИЗ

ЖЕ

НИ

Е

Е

СЖА

ТО

СА

ТЬ

ПИ

О

У

озаглавить.
В тексте можно выделить части.
Предложения и части текста связаны между собой.

много разных языков. И умеют на них говорить. Таких людей не так уж и мало. Это очень здорово — понимать разных людей и уметь с ними разговаривать. А вот маленький Аркаша Пластов понимал язык родной земли. Редко рождаются такие люди!

девчонками удивлялись на Аркашу Пластова. С виду пацан как пацан. Нос пуговкой, сам светловолосый, озорной, смешливый, храбрый. В общем, обычный мальчишка.

что-то. Выйдет он, например, в поле, раскинет руки и кричит чего-то.
— Кому это ты, Аркашка?—спрашивают мальчишки.
— Это я ветру привет передаю. Слышите, он мне отвечает?—говорит Аркаша. Прислушаются мальчишки, но ничего не слышат. Только гудят травы ветром, да жаворонки высоко в небе свистят.

а он сядет на корточки на краю леса и бормочет что-то под нос. Сестрёнка ему обед принесёт, спрашивает:
— С кем это ты разговариваешь?
— Муравьи мне рассказали, что на их дом медведь лапой наступил. Теперь им приходится и деткам корм носить, и муравейник восстанавливать.
Сердятся родители, когда Аркаша по вечерам с закатом беседует, а по весне растущей траве советы даёт.
«Отчего же никто ничего не слышит? Как доказать, что земля на самом деле живая и всё в ней свой голос имеет?»—думает Аркаша.
(По Е. Мурашовой)

ком рассказывает автор в тексте?
Почему автор рассказывает о детстве Пластова?
Чем маленький Аркаша удивлял родителей и сверстников?
За что родители сердились на Аркашу?
В чём секрет художника Пластова?
Какова основная мысль текста, т.е. авторский замысел?
Основная мысль текста – обыкновенный мальчик умеет необыкновенно любить природу и понимать её язык.

сходных действий, предметов)
исключение (исключаем подробности, повторы)
упрощение (упрощаем грамматические конструкции)
Что можно исключить при сжатии текста?
описание природы, чувств, настроений;
примеры, доказательства, детали, подробности, лирические отступления;
повторы;
обобщающие слова и предложения с однородными членами;
возможна замена прямой речи косвенной или диалогом.

смысл рассказа должен сохраниться.

темы целого текста
Редко рождаются такие люди.
С виду пацан как пацан.
Привет ветру.
Разговор с муравьями.
Вечерние беседы с закатом.
Земля живая, всё на ней свой голос имеет.
ЗАПОМНИТЕ!
В плане столько пунктов, сколько микротем.

умеют на них говорить. Таких людей не так уж и мало. Это очень здорово — понимать разных людей и уметь с ними разговаривать. А вот маленький Аркаша Пластов понимал язык родной земли. Редко рождают(?)ся такие люди!
Без каких предложений в первой микротеме обойтись нельзя?
Сожмите первую микротему.
Маленький Аркаша Пластов понимал язык родной земли. Редко рождаются такие люди!

Пластова. С виду пацан как пацан. Нос пуговкой сам светловолосый озорной смешливый храбрый. В общем обычный м..льчишка.

Без каких предложений во второй микротеме обойтись нельзя?
Сожмите вторую микротему.

С детства окружающие удивлялись на Аркашу Пластова. А с виду он был пацан как пацан (обычный мальчишка).

в поле, раскинет руки и кричит чего-то.
— Кому это ты, Аркашка?—спрашивают мальчишки.
— Это я ветру привет передаю. Слышите, он мне отвечает?—говорит Аркаша. Прислушают(?)ся мальчишки, но ничего не слышат. Только гудят травы ветром, да жаворонки высоко в небе свистят.

Без каких предложений в 3-й микротеме обойтись нельзя?
Сожмите третью микротему.

Но иногда на Аркашу словно находило что-то. Выйдет он в поле, раскинет руки и кричит чего-то.
— Это я ветру привет передаю, а он мне отвечает, — говорит Аркаша.
Прислушаются мальчишки, но ничего не слышат.

корточки на краю леса и бормочет что-то под нос. Сестрёнка ему обед принесёт, спрашивает:
— С кем это ты разговариваеш..?
— Муравьи мне рассказали, что на их дом медведь лапой наступил. Теперь им приходится и деткам корм носить и муравейник восстанавливать.

Без каких предложений в 4-й микротеме обойтись нельзя?
Сожмите четвёртую микротему.

Или сядет на корточки на краю леса и бормочет что-то под нос. Сестрёнка спрашивает:
— С кем это ты разговариваешь?
— Муравьи мне рассказали, что на их дом медведь лапой наступил.

по весне растущей траве советы д..ёт.
Без каких предложений в 5-й микротеме обойтись нельзя?
Сожмите пятую микротему.
По вечерам Аркаша с закатом беседует, а по весне растущей траве советы даёт.

на самом деле ж..вая и всё в ней свой голос имеет?»—думает Аркаша.

Без каких предложений в 6-й микротеме обойтись нельзя?
Сожмите шестую микротему.

Очень Аркаше хотелось доказать, что земля на самом деле живая и всё в ней свой голос имеет.

такие люди!
С детства окружающие удивлялись на Аркашу Пластова. А с виду он был пацан как пацан.
Но иногда на Аркашу словно находило что-то. Выйдет он в поле, раскинет руки и кричит чего-то.
— Это я ветру привет передаю, а он мне отвечает, — говорит Аркаша. Прислушаются мальчишки, но ничего не слышат.
Или сядет на корточки на краю леса и бормочет что-то под нос. Сестрёнка спрашивает:
— С кем это ты разговариваешь?
— Муравьи мне рассказали, что на их дом медведь лапой наступил.
По вечерам Аркаша с закатом беседует, а по весне растущей траве советы даёт.
Очень Аркаше хотелось доказать, что земля на самом деле живая и всё в ней свой голос имеет.

пацан.
Привет ветру.
Разговор с муравьями.
Вечерние беседы с закатом.
Земля живая, всё на ней свой голос имеет.
ЖЕЛАЮ УДАЧИ!

Трудные слова и выражения:

Аркаша Пластов
чего-то
ничего
пацан как пацан (разг.)