Презентация, доклад по русскому языку на тему Публицистический стиль речи (7 класс)

лексических единиц оказываются соотнесёнными как их взаимосвязанные структурные характеристики. Чем ближе друг к другу такие единицы в парадигме, тем больше сходства в их употреблении. Абсолютные или очень близкие по значению синонимы, например, употребляются совершенно или почти одинаково.
СТИЛЬ -?

Сгнивший, серо-голубой от времени балкон, с которого за отсутствием ступенек надо было спрыгивать, тонул в крапиве, бузине, бересклете. В жаркие дни, когда вовсю пекло солнце, когда были отворены осевшие стеклянные двери и весёлый отблеск стекла передавался в тусклое овальное зеркало, висевшее на стене против двери, всё вспоминалось нам фортепиано тёти Тони, когда –то стоявшее под этим зеркалом.
СТИЛЬ - ?

скоростей, не вступая при этом в конфликт с геометрической очевидностью. Непосредственное (алгебраическое) сложение возможно только для скорости V и U, измеренной в одной системе.
СТИЛЬ -?

правовое государство с республиканской формой правления. Статья 2. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина – обязанность государства”. (Из Конституции Российской Федерации)
СТИЛЬ -?

ты думаешь, там кто-нибудь живет?
– Не знаю, Вань. Давай заглянем в дупло. Ой, только не суй туда руку, а то вдруг этот кто-нибудь ее откусит.
Стиль - ?

века. Прочитайте текст, подумайте, к чему призывает Руссо? Актуален ли его призыв?

Читатель, ты можешь мне не поверить в этом! /…/
Непривычка думать в детстве отнимает эту способность и на всю оставшуюся жизнь. Поэтому, если хотите развить ум вашего воспитанника, развивайте силы, которыми он должен управлять. Упражняйте непрерывно его тело; сделайте его крепким и здоровым, чтобы сделать мудрым и рассудительным; пусть он работает, действует, бегает и кричит, пусть он всегда будет в движении; пусть он будет взрослым по крепости, и он скоро будет взрослым по разуму.
Жалкое заблуждение – воображать, что телесные упражнения вредят умственным занятиям!
Как будто эти два дела не должны идти рядом, как будто одно не должно направлять другое.

существуют стили речи:
1. Разговорный, научный, деловой, художественный;
2. Разговорный, теоретический, деловой;
3. Художественный, вульгарный, научный, деловой;
4. Деловой, художественный, сказочный, научный.

соответствии с законом;
2. Разбуянившийся шалопай;
3. Милый друг;
4. До новых встреч.

радио;
2. в научных статьях, в документах;
3. в устной речи с друзьями, в письмах к родственникам;
4. в журналах, в беседах, в научных докладах.

восклицания, обращения к читателю;
2. Риторические вопросы часто используются при составлении текстов законов, договоров, заявлений;
3. В текстах публицистического стиля можно использовать риторические вопросы;
4. Характерной чертой публицистического стиля является научная терминология.

с людьми чувствами, мыслями;
2. Разговорный стиль используется при составлении официальных документов;
3. Для разговорного стиля характерны термины, даты, цифры;
4. Деловой стиль используется при составлении документов, законов.

– описание темы (2 прилагательных)
3 строка действие (обычно 3 глагола, относящихся к теме)
4 строка – чувство (фраза из 4 слов, выражающая ваше отношение к теме)
5 строка – повторение сути синоним первой строки (существительное, наречие, словосочетание)

характерные для данного стиля.