- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему : 2 спряжение глаголов
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему : 2 спряжение глаголов
- 2. Глагол– это часть речи, которая отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО СДЕЛАЕТ? и обозначает действия предмета.
- 3. Глаголы изменяются по временамН.ВР.БУД.ВР.ПР.ВР.Вот в поле стоит
- 4. Неопределённая форма глаголаЧто делать?Что сделать?мою, прилепил, стреляет,
- 5. Глаголы изменяются по числам
- 6. Глаголы изменяются по лицамлететьЯ …..Ты …..Он …..Мы …..Вы …..Они …..
- 7. Изменение глаголов по лицам и числам называется СПРЯЖЕНИЕМI спряжениеII спряжениев настоящем и будущем времени
- 8. Слайд 8
- 9. Неопределённая форма глагола
- 10. Неопределённая форма глагола
- 11. Окончание подударениемОкончаниебезударноеПоставь глагол в неопределённую форму-у -ю-Ешь-Ет-Ем-Ете-Ут
- 12. Неопределённая форма глагола
- 13. выливать, звонить, просить, выполнять Серёжа
- 14. Сделай работу над ошибками.Объясни написание окончания глаголовПо
- 15. Сделай работу над ошибками.Объясни написание окончания глаголовПо
- 16. Слайд 16
- 17. К I спряжениюко II спряжению
- 18. Слайд 18
- 19. Как начнешь меня ты …….Перестану я …………….
- 20. Как начнешь меня ты гнать,Перестану я дышать.Перестанут
- 21. Чтобы курицу соседки Чисто наголо побрить, Надо
- 22. Очень хочется Через стеклышко смотреть – Целый
- 23. Научиться боль терпеть, Чтоб не мог никто
- 24. Как же хочется: все слышать, Птицу синюю
- 25. Не спешите мысли гнать, Надо просто помечтать!ГНАТЬ
- 26. Слайд 26
- 27. Неопределённая форма глагола
Глагол– это часть речи, которая отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО СДЕЛАЕТ? и обозначает действия предмета.
Слайд 2Глагол– это часть речи, которая отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО
СДЕЛАЕТ? и обозначает действия предмета.
Слайд 3Глаголы изменяются по временам
Н.ВР.
БУД.ВР.
ПР.ВР.
Вот в поле стоит теремок. Мы целый час
разглядывали его жителей. Наступит вечер – они спрячутся в теремке и закроют двери.
?
?
?
Слайд 4Неопределённая форма глагола
Что делать?
Что сделать?
мою, прилепил, стреляет, выступит, кушает, будет читать,
решаем, вешают, промываю, наградят, приносим
Слайд 7Изменение глаголов по лицам и числам называется СПРЯЖЕНИЕМ
I спряжение
II спряжение
в настоящем
и будущем времени
Слайд 11Окончание под
ударением
Окончание
безударное
Поставь глагол
в неопределённую
форму
-у -ю
-Ешь
-Ет
-Ем
-Ете
-Ут -Ют
-у -ю
-Ишь
-Ит
-Им
-Ите
-Ат -Ят
I
спр.
II спр.
не на
Ить
+ брить
стелить
на –ИТЬ
+видеть, зависеть,
ненавидеть, обидеть,
терпеть, вертеть,
смотреть, гнать,
держать, слышать,
дышать.
I спр.
II спр.
выясни
или
Чтобы
определить
спряжение
Слайд 13выливать, звонить, просить, выполнять
Серёжа выл . ва .
т три в. дра в . ды в новую бочку.
Когда звон . т к нам в дверь, первым б . жит навстречу г . стям наш к . тёнок Тишка.
Попр . с . те в музее ….. .
Тот, кто всегда выполня . т правила дорожного движения…
Когда звон . т к нам в дверь, первым б . жит навстречу г . стям наш к . тёнок Тишка.
Попр . с . те в музее ….. .
Тот, кто всегда выполня . т правила дорожного движения…
Слайд 14Сделай работу над ошибками.
Объясни написание окончания глаголов
По скаростному шасэ каждую минуту
пролитает огромнае множество машин.
При раскопках старай крепости археологи ноходят много интересного.
При раскопках старай крепости археологи ноходят много интересного.
Слайд 15Сделай работу над ошибками.
Объясни написание окончания глаголов
По скоростному шоссе каждую минуту
пролетает (I спр.) огромное множество машин.
При раскопках старой крепости археологи находят (II спр.) много интересного.
При раскопках старой крепости археологи находят (II спр.) много интересного.
Слайд 19
Как начнешь меня ты …….
Перестану я ……………. .
Перестанут уши …………… ,
Ну
а руки – все ……………. .
На меня начнешь ………….. ,
Будешь ты меня …………… .
Буду все равно …………… ,
Буду от тебя ……………. .
Раз ты смог меня ………………. ,
Буду я тебя не ………………. ,
А открыто ………………………… !
На меня начнешь ………….. ,
Будешь ты меня …………… .
Буду все равно …………… ,
Буду от тебя ……………. .
Раз ты смог меня ………………. ,
Буду я тебя не ………………. ,
А открыто ………………………… !
Слайд 20
Как начнешь меня ты гнать,
Перестану я дышать.
Перестанут уши слышать,
Ну а руки
– все держать.
На меня начнешь смотреть,
Будешь ты меня вертеть,
Буду все равно терпеть.
Буду от тебя зависеть,
Раз ты смог меня обидеть,
Буду я тебя не видеть,
А открыто ненавидеть!
На меня начнешь смотреть,
Будешь ты меня вертеть,
Буду все равно терпеть.
Буду от тебя зависеть,
Раз ты смог меня обидеть,
Буду я тебя не видеть,
А открыто ненавидеть!
Слайд 21Чтобы курицу соседки
Чисто наголо побрить,
Надо бы на
табуретке
Две салфетки постелить.
Две салфетки постелить.
Стел . т белым покрывалом зима свой снег на поля.
Бре . т бороду старик по велению Петра I.
Слайд 22Очень хочется
Через стеклышко смотреть –
Целый мир зеленым видеть,
Лук
и слезы ненавидеть.
Ты вид . шь, за окном солнышко встаёт!
Посмотр . шь на рассвет – сразу проснёшься!
Слайд 23
Научиться боль терпеть,
Чтоб не мог никто обидеть,
Чтоб от сильных
не зависеть,
Чтобы слабым не вертеть.
Чтобы слабым не вертеть.
Ты ………….., ………….., ……………, ………… .
Он ……………, ……………, ……………, ……………… .
Слайд 24
Как же хочется: все слышать,
Птицу синюю держать,
Чистым воздухом дышать,
Целый мир зеленым видеть…
Поставить все глаголы в форму 3 лица ед.числа.
Слайд 25
Не спешите мысли гнать,
Надо просто помечтать!
ГНАТЬ
ПОМЕЧТАТЬ
он ……….
мы ………..
ты …………
он ……….
мы ………..
ты …………
