- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Безударная гласная 3 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Безударная гласная 3 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Поделись своим настроением
- 4. Слайд 4
- 5. «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма». Пушкин А.С.
- 6. Сказка о царе Салтане
- 7. Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет;
- 8. Тема урока «Правописание безударных гласных в корне слова, проверяемые ударением и непроверяемые ударением.»
- 9. Задачи урока 1. Повторить правило написания безударных гласных в словах.2. Научиться писать слова с безударной гласной.
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет;
- 13. Проверим себя
- 14. Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет;
- 15. Слайд 15
- 16. Ч…дный остров З…лотой орех Ч…стые зубцы Ш…рокое поле
- 17. остров
- 18. Антонимы
- 19. Синонимы Чудный = восхитительный = удивительный = прекрасный = чудесный
- 20. Слайд 20
- 21. Работа со словаремНайди значение слова «хрусталь» в словаре.Составь со словом «хрустальный» словосочетание.
- 22. Ель в лесу, под елью белка,Белка песенки поет Да орешки все грызет,А орешки непростые,Все скорлупки золотые….
- 23. Ель в лесу, под елью белка,Белка песенки поет Да орешки все грызет,А орешки непростые,Все скорлупки золотые….
- 24. Безударные гласные в корне словаПРОВЕПЯЕМЫЕ
- 25. Дом, княз, белочька, выстроил, для, потом, хрустальный
- 26. Дом, князь, белочка, выстроил, для, потом, хрустальный
- 27. Князь для белочки потом, Выстроил хрустальный дом.
- 28. Князь для белочки потом, Выстроил хрустальный дом.
- 29. ПОДВЕДЁМ ИТОГИНазовите орфограммы, которые мы повторили на уроке.Как проверить написание безударной гласной?Какие задания показались трудными?
- 30. ОЦЕНИ СЕБЯ САМЯ все понял на уроке.Остались вопросы по теме урокаЯ ничего не понял на уроке
- 31. Слайд 31
- 32. Презентацию подготовилаучитель начальных классовМБОУ СОШ №5г. СветлогоШишкина Н.В.
Поделись своим настроением
Слайд 1
Безударные гласные в корне, проверяемые ударением и непроверяемые ударением.
«Урок-путешествие по сказке»
«Урок-путешествие по сказке»
Цель: Формирование навыка осознанного правописания слов с безударной гласной в корне слова.
Слайд 8Тема урока
«Правописание безударных гласных в корне слова, проверяемые ударением и
непроверяемые ударением.»
Слайд 9Задачи урока
1. Повторить правило написания безударных гласных в словах.
2. Научиться
писать слова с безударной гласной.
Слайд 21Работа со словарем
Найди значение слова «хрусталь» в словаре.
Составь со словом «хрустальный»
словосочетание.
Слайд 22Ель в лесу, под елью белка,
Белка песенки поет
Да орешки все
грызет,
А орешки непростые,
Все скорлупки золотые….
А орешки непростые,
Все скорлупки золотые….
Слайд 23Ель в лесу, под елью белка,
Белка песенки поет
Да орешки все
грызет,
А орешки непростые,
Все скорлупки золотые….
А орешки непростые,
Все скорлупки золотые….
Слайд 24Безударные гласные в корне слова
ПРОВЕПЯЕМЫЕ НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ
Подобрать однокоренные
слова Посмотреть в словаре
Изменить форму слова и запомнить написание
Изменить форму слова и запомнить написание
Слайд 29ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
Назовите орфограммы, которые мы повторили на уроке.
Как проверить написание безударной
гласной?
Какие задания показались трудными?
Какие задания показались трудными?
