имена существительные
Проведен во 2-а классе.
Учитель начальных классов – Дружинина Марина Михайловна.
Алексин, 2017
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Одушевленные и неодушевленные имена существительные (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Одушевленные и неодушевленные имена существительные (2 класс)
- 2. О, сколько нам открытий чудныхГотовит просвещенья дух,И
- 3. О, сколько нам открытий чудных Готовит
- 4. Гений – человек, обладающий высшей степенью одаренности,
- 5. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
- 6. размышляемзамечаемнаблюдаемделаем вывод
- 7. Цветок, птичка, кольцо, мальчик, девочка, игрушка, зелёный.Воробьи,
- 8. КТО?
- 9. КТО?
- 10. КТО?
- 11. Результат исследования: Вопрос
- 12. молодцы
- 13. Пришловремяотдохнуть!
- 14. Игра «Рассади пассажиров»Для перемещения необходимо нажимать мышкой на рисунки предметов
- 15. Составьте и запишите предложение.ребята, кормушки, сделали, для, птиц, зимующих
- 16. Ребята сделали кор-мушки для зимующих птиц.
- 17. Ре-бя-та – 3 слога, 6 букв, 6 зв., 3 гласн. зв., 3 согл.зв.
- 18. Кто быстрее всех прочтёт,слово лишнее найдёт?собака,
- 19. Что нового узнали на уроке?
- 20. что? кто? неодушевлённые одушевлённые Имена существительные
- 21. Молодцы
О, сколько нам открытий чудныхГотовит просвещенья дух,И опыт – сын ошибок трудных,И гений – парадоксов друг.А. С. Пушкин
Слайд 1
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1»
Открытый урок
по русскому языку
Одушевленнные и неодушевленные
Слайд 2
О, сколько нам открытий чудных
Готовит просвещенья дух,
И опыт – сын ошибок
трудных,
И гений – парадоксов друг.
И гений – парадоксов друг.
А. С. Пушкин
Слайд 3
О, сколько нам открытий чудных
Готовит просвещенья дух,
И опыт
– сын ошибок трудных,
И гений – парадоксов друг.
И гений – парадоксов друг.
Слайд 4Гений – человек, обладающий высшей степенью одаренности, таланта.
Просвещенье – распространение знаний,
образования.
Парадокс – (греч. неожиданный, странный) мнение, суждение, противоречащее здравому смыслу.
(Толковый словарь В. Даля)
Парадокс – (греч. неожиданный, странный) мнение, суждение, противоречащее здравому смыслу.
(Толковый словарь В. Даля)
Влади́мир Ива́нович Даль (1801 — 1872)
российский врач,
известный лексикограф и автор
«Толкового словаря живого
великорусского языка».
Слайд 7
Цветок, птичка, кольцо, мальчик, девочка, игрушка, зелёный.
Воробьи, листья, лежит, руки, нос,
мышка, мама.
Синичка, обезьяна, ненастье, платье, длинный, Дарья, диван.
1) Разделите слова на две группы. По какому признаку?
2) На какой вопрос отвечают слова первой группы? Почему?
3) На какой вопрос отвечают слова второй группы? Почему?
Синичка, обезьяна, ненастье, платье, длинный, Дарья, диван.
1) Разделите слова на две группы. По какому признаку?
2) На какой вопрос отвечают слова первой группы? Почему?
3) На какой вопрос отвечают слова второй группы? Почему?
Слайд 11Результат исследования:
Вопрос КТО? ставится, когда речь
идет о людях и животных. Такие существительные называются ОДУШЕВЛЁННЫМИ.
Вопрос ЧТО? ставится, когда речь идет не о людях и животных. Такие существительные называются НЕОДУШЕВЛЁННЫМИ.
Вопрос ЧТО? ставится, когда речь идет не о людях и животных. Такие существительные называются НЕОДУШЕВЛЁННЫМИ.
Слайд 18
Кто быстрее всех прочтёт,
слово лишнее найдёт?
собака, машина, сорока
медведь, тюлень,
воробьи
Вера, кошка, Александр
чай, май, книга
Вера, кошка, Александр
чай, май, книга
