- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Словосочетание. Синтаксические связи слов в словосочетаниях (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Словосочетание. Синтаксические связи слов в словосочетаниях (8 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. и рыбкуиз пруда.
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Словосочетание . Синтаксические связи слов в словосочетании
- 9. «Какому понятию дано определение?» 1.
- 10. Выпишите синтаксические конструкции, которые не являются
- 11. Проверь себя! Не являются словосочетаниями: •
- 12. Слайд 12
- 13. Распределите словосочетания в три столбика.синее небогорный воздухподарок отцуошибаться редкоидти увереннопилить дровабыстро доехатьочень хорошодовольно прохладно
- 14. Проверь себя!
- 15. Слайд 15
- 16. «Повторяй за мной!»Физкультминутка для кистей рук
- 17. Синтаксические связи слов в словосочетанияхПо пыльной дороге Проходил боркиСуетливо вившуюся
- 18. Слайд 18
- 19. Разминка «Веришь ли ты?»Верите ли вы, что
- 20. Замените словосочетание «Деревянная шкатулка», построенное на основе
- 21. Слайд 21
- 22. Домашнее задание.Прочитать и выучить теоретический материал на
- 23. Слайд 23
- 24. И. Шевандронов «На террасе»
и рыбкуиз пруда.
Слайд 9
«Какому понятию дано определение?»
1. Раздел науки о языке, в котором
изучаются словосочетание, предложение, текс и правила их построения. От греч. – «построение вместе».
2. Сочетание двух слов самостоятельных частей речи, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.
2. Сочетание двух слов самостоятельных частей речи, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.
Слайд 10
Выпишите синтаксические конструкции, которые не являются словосочетаниями.
Осенний день, леса
и луга, люди трудятся, подъехать к станции, к школе, надеть свитер, сильно ударить, бить баклуши, стакан кефира, уборка хлеба, мясо по-французски, первый снег, купить сапоги, долго упрашивал.
Слайд 11Проверь себя!
Не являются словосочетаниями:
• леса и луга;
• люди трудятся;
• к
школе;
• бить баклуши.
Слайд 13Распределите словосочетания
в три столбика.
синее небо
горный воздух
подарок отцу
ошибаться редко
идти уверенно
пилить дрова
быстро
доехать
очень хорошо
довольно прохладно
очень хорошо
довольно прохладно
Слайд 17Синтаксические связи слов
в словосочетаниях
По пыльной дороге
Проходил борки
Суетливо вившуюся
Слайд 19Разминка «Веришь ли ты?»
Верите ли вы, что сочетание «длинная шея» –
примыкание?
Верите ли вы, что сочетание «Вода журчит» - управление?
Верите ли вы, что сочетание «предложить помощь» - управление?
4. Верите ли вы, что сочетание «доброе слово» - согласование?
Верите ли вы, что сочетание «Вода журчит» - управление?
Верите ли вы, что сочетание «предложить помощь» - управление?
4. Верите ли вы, что сочетание «доброе слово» - согласование?
Слайд 20Замените словосочетание «Деревянная шкатулка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со
связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ:
Слайд 22Домашнее задание.
Прочитать и выучить теоретический материал на стр. 33 – 34.
Выполнить
упражнение №64 на стр. 34.
3. По желанию! Рассмотрите картину И. Шевандронова «На террасе». Составьте по картине словосочетания и определить их виды (не менее 7).
3. По желанию! Рассмотрите картину И. Шевандронова «На террасе». Составьте по картине словосочетания и определить их виды (не менее 7).
