Презентация, доклад по русскому языку на тему Лексика. Активный и пассивный словарный состав(10 класс)

№1»
г. Братска Иркутской обл.

лексики (синонимов, паронимов и т.д.) в речи, систематизация знаний учащихся по теме
развивающая:
- развитие культуры речи и обогащение словарного запаса учащихся;
- развитие логического и образного мышления.
воспитательная:
- воспитание бережного отношения к языку, эстетического отношения к слову.

  М.Ю. Лермонтов.

Эпиграф:

Но этого мало. Он назвал всякое действие и состояние. Он определил словами свойства и качества всего, что его окружает.
Словарь отражает все изменения, происходящие в мире.
…Какое же это необъятное и неисчерпаемое море – человеческая речь!

последнее предложение. Объясните все орфограммы и пунктограммы. Найдите в предложении слово, употребленное в переносном значении.
- Что достигается благодаря использованию в тексте этого слова?
- Какие разделы науки о языке вам известны?
- Что изучает лексика?

более эффектное зрелище, чем его посадка.
Белая пена моря создавала чрезвычайно эффектную картину.
Против этой болезни еще не нашли эффектного лекарства.
Эффектный вид был у этой машины.

Тренировочное упражнение.

в правильном выборе слова?

- Как называется наука , изучающая лексический состав языка?

Сегодня на уроке мы с вами обобщим и повторим изученный материал по теме «Лексикология». А именно поговорим об активном и пассивном составе лексикологии?

- Какие слова мы отнесем к активным, а какие к пассивным?

как правило, имеют в литературном языке соотносительное по значению слово.
2. Слова, разные по написанию, но одинаково произносящиеся.
3. Наука о словарях.
4. Новые слова, появляющиеся в русском языке, чтобы обозначить какое-то новое явление в жизни.
5. Выражение, являющееся описательной передачей смысла другого выражения или слова.
6. Слова, вышедшие из употребления и замененные новыми.
7. Слова, разные по значению, но сходные, близкие по звучанию.

активной лексики, делятся на историзмы и архаизмы.
Историзмы – это слова, вышедшие или выходящие из употребления в результате исчезновения из жизни самих понятий, которые выражаются этими словами.
В современном языке они не имеют синонимов: князь, купец, кольчуга.

Повторение об устаревших словах (архаизмах, историзмах):

языке синонимами: лицедей – актёр, позорище – театр, виктория - победа, ведать – знать и т.д.

обозначенным на рисунке:

до тех пор, пока оно не выходит за пределы пассивного состава словаря.
Многие новообразования бывают неологизмами очень недолго: получив широкое распространение в речи, они становятся достоянием всего народа и входят в его активный словарный запас. Так, недолго оставались неологизмами такие ставшие теперь общеупотребительными слова, как компьютер, дискета, мобильный телефон (мобильник), SMS, СНГ, НБУ, приватизация и др.

Повторение знаний о неологизмах

и т. д. Но это не совсем неологизмы, потому что они не становятся общеупотребительными, а живут лишь в том тексте, где впервые были употреблены. В науке их называют окказионализмами. В переводе occasionalis означает «по случаю» или «случайный».

Бармаглот
Варкалось. Хливкие шорьки
Пырялись по наве,
И хрюкотали зелюки,
Как мюмзики в мове.

движется, развиваясь и совершенствуясь... Язык идёт вместе с жизнию народа...»
В.Г. Белинский

новые слова,
исчезают или заменяются другими устаревшие.

 
- Какую роль играет лексика?

- Какова вообще роль слова?
( Обращение к эпиграфу)

На мысли, дышащие силой, Как жемчуг, нижутся слова.             М.Ю. Лермонтов.

нам обращается Иван Бунин в стихотворении «Слово»:

И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бессмертный – речь.

неисчерпаемое море –
человеческая речь!»