Презентация, доклад по русскому языку на тему Обобщение изученного по теме Имя существительное

«Имя существительное»
5 А класс

полученные знания на практике (работа с текстом).
Развить навык самооценки, самоконтроля, научиться корректировать свои знания на уроке.
Развить речевые умения в письменной и устной форме, научиться грамотно выражать свои мысли, строить диалоговую и монологическую речь (ответ на уроке).
Развить орфографическую грамотность (словарный диктант)
Воспитать любовь к своей родине через традиции, историю своего народа.

вопросы КТО? ЧТО?
Имена существительные бывают ОДУШЕВЛЕННЫМИ и НЕОДУШЕВЛЕННЫМИ, СОБСТВЕННЫМИ и НАРИЦАТЕЛЬНЫМИ, имена существительные относятся к МУЖСКОМУ, ЖЕНСКОМУ и СРЕДНЕМУ роду, изменяются по ЧИСЛАМ и ПАДЕЖАМ. Изменение существительных по падежам называется СКЛОНЕНИЕМ.
В предложении имена существительные чаще всего могут выполнять роль ПОДЛЕЖАЩЕГО, ДОПОЛНЕНИЯ, ОБСТОЯТЕЛЬСТВА

музей-памятник Дом Советов, университет имени Умара Алиева, река Кубань, магазин «Магнит», День города.

Ты - любовь моя.
Дорог мне твой каждый камень,
Город мой р..дной,
И р..ками, как руками,
Обнят я тобой.
(А.Суюнчев)

св..тые,
За голос звонкий, как ручей…
Люблю твои луга и нивы,
Пр..зрачный звон твоих равнин,
К в..де склонившиеся ивы,
Верха пылающих рябин.
(С. Васильев.)

мы зовем ее потому, что в ней испокон веков жили наши отц.. и деды. Родиной мы зовем ее потому, что здесь мы р..дились, все вокруг нас родное. А матушкой – потому, что она выкормила, выр..стила, выучила русскому языку и как мать защ..щает и береж..т нас.

3 группа:
1.в) 1. б) 1.б)
2.г) 2. в) 2.а)
3.б) 3. в) 3. б)
4.а) 4.б) 4. б)
5.г) 5. г) 5.г)

3 группа:

1. Написать сочинение- 1. Упр.561
минитюру на тему:
«Достопримечательности
Моего города»
2. Контрольные вопросы и задания стр.78