Презентация, доклад по русскому языку на тему Условия постановки запятой в простом и сложном предложении. Задание 21 ЕГЭ (10 класс)

Т. И., учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 249 им. М. Маневича

с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
1) Чтобы почувствовать духовные богатства древней русской литературы, необходимо взглянуть на неё глазами её современников. 2) Перенесёмся мысленно в начальные века русской истории, в эпоху нераздельного существования восточных славян. 3) Русская земля огромна, поселения в ней редки. 4) Чтобы проехать из конца в конец Русскую землю, надо много дней провести на коне или в ладье. 5) В огромных просторах люди с особенной остротой ощущали и ценили своё единство — и в первую очередь единство языка. 6) Роль литературы также становится особенно значимой. 7) Она служит той же цели объединения и выражает народное самосознание единства.

бабушке.
2. Обобщающее слово +однородные члены
Я ехал и вспоминал обо всем: о бабушке, о деревне, о долгой дороге.
3. Обращение
Бабушка, я скоро приеду к тебе в деревню!
4. Вводные слова
По словам бабушки, в деревне мне будет хорошо.

ста километрах от города.
6. Деепричастный оборот
Уезжая к бабушке в деревню, я знал о предстоящей дальней дороге.
7. Обособленное приложение
Я, хороший внук, еду к бабушке в деревню.
8. Обособленное обстоятельство, выраженное производным предлогом и существительным. Несмотря на долгую дорогу, я отправляюсь к бабушке.

извилистой речки.
10. Сравнительный оборот
Дом у моей бабушки большой, как терем.
11. Уточняющее обстоятельство
Я поеду к бабушке завтра, в 7 часов утра.
12. Междометие
Ах, как весело я проведу время у бабушки!
13. Вставные конструкции
Я еду в деревню, а она расположена далеко, завтра утром.

будет провести в дороге больше двух часов.
15. Общий второстепенный член (запятой нет)
Завтра я поеду к бабушке и она радостно встретит меня.

в деревне.
Сложные предложения с несколькими придаточными:
CПП с однородным подчинением.
17. Я знаю, что деревня находится далеко, что там меня ждет бабушка.
18. Я знаю, что деревня находится далеко и что там меня ждет бабушка.
19. Я знаю, что деревня находится далеко и там меня ждет бабушка.

знаю, что она меня ждет.
CПП с последовательным подчинением.
21. Я знаю, где находится деревня, в которой живет моя бабушка.
СПП с разными видами подчинения.
22. Я знаю, что деревня, в которой живет моя бабушка, находится далеко и мне предстоит долгий путь.

я еду туда. (= И)
24. Я, внук своей бабушки, еду в деревню; она находится в 100 километрах от города. (=И).
Я знаю: деревня моей бабушки находится далеко. (= что)
Завтра я приеду к бабушке – она угостит меня пирожками. (=когда)

бессоюзная):
25. Бессоюзная + сочинительная.
Я знаю: деревня моей бабушки находится далеко, но я все равно поеду туда.
26. Бессоюзная + подчинительная.
Я помню, где живет моя бабушка, и знаю: она меня ждет.
27. Бессоюзная + сочинительная и подчинительная.
Я отправляюсь к бабушке в деревню, находящуюся в 100 километрах от города; мне нужно будет провести в дороге больше двух часов, но я знаю: бабушка меня ждет с пирожками и помнит, что я приеду завтра.

тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
1) Зелень, одаривая съедобными травами и небывалыми ароматами, в июле уже вовсю цветет. 2) Небосклон голубой и чистый, время от времени проплывают по нему пушистые облака. 3) И вдруг неожиданно жаркое летнее солнце сменяют надвинувшиеся тучи. 4) Только что было солнце — теперь его поглотила грозная тьма. 5) Сильные порывы ветра, с каждым разом усиливаясь, готовы сорвать ветви с макушек деревьев на своем пути. 6) Гроза стихает так же неожиданно, как и началась. 7) Впереди еще долгие жаркие, знойные и просто теплые приятные деньки.

15

тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
1) Среди великих изобретений былых времён, окончательно выделивших род из приниженного состояния, наибольшую роль сыграла письменность. 2) Именно по книгам, как по ступенькам, поднимался человек на свою нынешнюю высоту. 3) Книга — это многовековой опыт. 4) Накопленные знания обретают могущество лавины, преодолевающей с тысячелетнего разгона любое препятствие на столбовой дороге человеческого прогресса, только благодаря книге. 5) Недаром грозные завоеватели древности и наиболее выдающиеся подлецы недавнего прошлого начали свою разбойничью деятельность уничтожением библиотек, кострами из книг… 6)Нет ничего дороже книги у мыслящего человека! 7) Поэтому любите книгу и храните её выше всякого другого достоинства.

14

тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
1) Мы предполагали выехать рано, но что-то нас задержало. 2) Вдоль дороги кроме кустарниковой поросли не было видно другой растительности. 3) Вот и тополь распустил пух в семенах, чтобы только дождаться легких порывов ветра. 4) В лесу, в стоймах и водоемах — всюду разносился запах пряностей, уже не цветочный, а сладкий травный. 5) В полдень мы расположились на отдых у озера, заросшего камышом. 6) Солнце пекло так, что к песку нельзя было прикоснуться. 7) В лучах ярко-желтого солнца озеро блестело, как зеркало.

36

тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
1) Впереди, в голубоватой светящейся мгле, медленно вырастали очертания жёлтых гор. 2) Это был Крым, но я не сразу узнал его. 3) Он показался мне огромным островом, тонущим в утренней синеве. 4) Впервые я увидел из морской дали весь Крым, весь торжественный разворот его берегов от мыса Фиолента до Карадага. 5) Так, очевидно, представляли себе обетованную землю наши пращуры. 6) Мы подходили к берегам, расцвеченным сухими и резкими красками крымской зимы. 7) Уже пылали ржавчиной виноградники, уже видны были покрытые снегом вершины Чатырдага и Ай-Петри…

36

тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
1) Поэт лежал в кабинете, на диване, окружённый книгами своей библиотеки. 2) Он окинул их угасающим взглядом. 3) Для него каждая стоявшая на полках книга была живым организмом, жившим своей особой жизнью. 4) Томик Байрона с короткой дружеской надписью: «Байрона Пушкину дарит почитатель обоих А. Мицкевич» - рождал в душе воспоминания тех лет, когда он от английского поэта «с ума сходил»... 5) Друзья и книги были неизменными спутниками его короткой бурной жизни. 6) И в своём творчестве часто обращался к ним.
7) Друзья и книги… 8) Обернувшись к ним, Пушкин тихо промолвил:
— Прощайте, друзья!

13