- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему : Предложение как единица речи. 4 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему : Предложение как единица речи. 4 класс
- 2. Седьмое сентября.Классная работа.Бп Пб Бп ПбЖизнь дана на добрые дела.
- 3. Не летает, не жужжит,Жук по улице бежит.И
- 4. Автомобильчик, автомобилист, автомобильный, автомобилистка.Автомашина, машина.Мы поехали в Крым на автомобиле.
- 5. – Какая бывает речь?– Из чего состоит
- 6. Гости пришли .!?
- 7. Слайд 7
- 8. По … всегда различай предложения:В повествовательном
- 9. Итог урока Что особенно заинтересовало вас во время
- 10. Домашняя работаУч.стр. 14 упр. -15+ правило
Седьмое сентября.Классная работа.Бп Пб Бп ПбЖизнь дана на добрые дела.
Слайд 1Предложение как единица речи.
Подготовила:
учитель начальных классов
Козлова Ирина Александровна
Пришиб 2018г.
Слайд 3Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два
блестящих огонька
Загудел глазастый жук.
Обогнал зеленый луг,
У дороги смял ковыль
И ушел, вздымая пыль.
Слайд 4Автомобильчик, автомобилист, автомобильный, автомобилистка.
Автомашина, машина.
Мы поехали в Крым на автомобиле.
Слайд 5– Какая бывает речь?
– Из чего состоит наша речь?
– Что такое
предложение?
– Как определить предложение в устной речи?
в письменной речи?
– Прочитайте тему урока.
– Определите цели урока.
– Как определить предложение в устной речи?
в письменной речи?
– Прочитайте тему урока.
– Определите цели урока.
– Сегодня на уроке будем учиться определять виды предложения по цели высказывания
Слайд 8По … всегда различай предложения:
В повествовательном – …,
…
– в вопросительном. (Дашь ответ?)
А в побудительном – …
А в побудительном – …
Слайд 9Итог урока
Что особенно заинтересовало вас во время урока?
– Что нового узнали
на уроке?
– Что такое предложение?
– Как оформляется предложение в устной речи и на письме?
– Понравилась ли вам работа на уроке?
– Что такое предложение?
– Как оформляется предложение в устной речи и на письме?
– Понравилась ли вам работа на уроке?
