Презентация, доклад по русскому языку на тему Подготовка к ОГЭ (9 класс)

исследования, посвященного изучению борьбы человеческого организма с бактериальными инфекциями. (2)Вырастив колонии культуры стафилококков, он обнаружил, что некоторые из чашек для культивирования заражены обыкновенной плесенью, а вокруг каждого пятна плесени Флеминг заметил область, в которой бактерий не было. (3)Из этого он сделал вывод, что плесень вырабатывает вещество, убивающее бактерии. (4)Впоследствии он выделил молекулу, ныне известную как «пенициллин». (5)Это и был первый современный антибиотик. 
Задание Укажите варианты ответов, в которых верно определены предложения с причастным оборотом. Запишите номера ответов.  1) Предложение 1  2) Предложение 2  3) Предложение 3  4) Предложение 4  5) Предложение 5 

ходе многолетнего исследования, посвященного изучению борьбы человеческого организма с бактериальными инфекциями. (2)Вырастив колонии культуры стафилококков, он обнаружил, что некоторые из чашек для культивирования заражены обыкновенной плесенью, а вокруг каждого пятна плесени Флеминг заметил область, в которой бактерий не было. (3)Из этого он сделал вывод, что плесень вырабатывает вещество, убивающее бактерии. (4)Впоследствии он выделил молекулу, ныне известную как «пенициллин». (5)Это и был первый современный антибиотик.

Находим причастные обороты

многолетнего исследования, посвященного изучению борьбы человеческого организма с бактериальными инфекциями. (2)Вырастив колонии культуры стафилококков, он обнаружил, что некоторые из чашек для культивирования заражены обыкновенной плесенью, а вокруг каждого пятна плесени Флеминг заметил область, в которой бактерий не было. (3)Из этого он сделал вывод, что плесень вырабатывает вещество, убивающее бактерии. (4)Впоследствии он выделил молекулу, ныне известную как «пенициллин». (5)Это и был первый современный антибиотик

Предложение 3  4) Предложение 4  5) Предложение 5 

ОТВЕТ: 13

пресной воды, составляющей пятую часть всего мирового водного запаса.(2) В реке насчитывается различных видов рыбы больше, чем в Атлантическом океане.(З)Площадь бассейна реки Амазонки составляет свыше 2,7 миллиона миль, что соответствует десятой части суши всего земного шара. (4)Здесь сосредоточено около трети всех лесов нашей планеты, и вся эта гигантская зелёная масса производит около половины кислорода, поступающего в атмосферу от растений. (5)Чтобы исследовать Амазонку, начиная от дельты реки в Бразилии и заканчивая её устьем в высокогорье Анд в Перу, команде Кусто потребовалось больше полутора лет.
Укажите варианты предложений с причастными оборотами. Запишите номера ответов.
1) предложение 1
2) предложение 2
3) предложение 3
4) предложение 4
5) предложение 5

посылают свой последний привет еще не остывшей земле. 3)Все чаще небо затягивает, и нерасходящиеся тучи скрывают солнце. 4)Ночью осень серебрит инеем землю, прихватывает неокрепшим ледком лужи. 5)Чудесна палитра осенних деревьев.

Укажите вариант(ы) предложения(й) с причастными оборотами. Запишите номер(а) ответов.

1) предложение 1
2) предложение 2
3) предложение 3
4) предложение 4
5) предложение 5

2)Расчищенная дорожка вела к неугомонному морю. 3)Мы часто останавливались, пораженные яркой красотой необыкновенного леса. 4)На пожелтевшей траве лежали опавшие листья. 5)Берёзы как будто окутаны золотистой листвой, сверкавшей на солнце. 
Укажите варианты предложений с причастными оборотами. Запишите номера ответов.

1) предложение 1
2) предложение 2
3) предложение 3
4) предложение 4
5) предложение 5