Презентация, доклад по русскому языку на тему Обособленные члены предложения

приложения», подготовиться к выпол- нению задания В10,11 ГИА.
2. Углубить понятия обособления и условия обособления определений и приложений;
закрепить пунктуационный навык.
3. Продолжить работу по развитию монологической речи, воспитанию внимания к культуре речи.

А.П.Чехов

Оттенок, тон речи, выражающий какое-нибудь чувство
4) Нота.  Официальное дипломатическое обращение одного правительства к другому
5) Нота.  Самый звук
 

Словарная работа

1.Выделить из общего,
создать особое
положение.
2. Сделать
самостоятельным
(по интонации)
членом
предложения.

обособленный
1.Стоящий
особняком,
отдельно.
2.Выделенный путём обособления.

обособления служит…….. Выделенные второстепенные члены называются…………. Это обособленные…………. . Употребление в речи обособленных членов характерно для ……. стилей.

дождя л…жилась на землю.
3. Сосна как дерево смолистое с трудом поддаётся гниению.
4. Пр…красные пловцы пингвины могут жить на воде месяцами.
5. Этот подарок мне дорог как память о турпоходе.
6. Грозой оторванный листок я вырос в сумрачных стенах.

Определите вид обособления, расставьте знаки препинания(письменно)

добавочное обстоятельственное значение.
Стоит после имени собственного и уточняет его (приложение)

предметов» (как можно заменить словом точно)
Оборот с как является уточняющим приложением с оттенком причинности.
Оборот с как в союзе так…, как и…
Союз как выступает в роли подчинительного союза.
Союз как входит в обороты :
Как сейчас помню, как обычно, как один, как правило, как нарочно… и др.

качестве».
Обороту с как предшествует отрицательная частица не, слова точь-в-точь, почти, совсем.
Оборот с как имеет обстоятельственное значение (как?) и его можно заменить существительным в творительном падеже или наречием.
Оборот с как входит в состав сказуемого.
Оборот с как стал устойчивым выражением (как белка в колесе, побледнел как смерть, лететь как стрела и т.д. )
В двойном союзе как…, так и…

предложениях причастные обороты, стоящие перед определяемым словом, имеют добавочные значения и обособляются, выделите их графически.

Работа в группах.

воспетой им в стихах.

Синтаксический разбор
предложения.

молодые.
Ветер …. и …. шевелил молодые листочки.
….. и …. мы вяло тянулись по раскисшей дороге.
Доктор …. был вечно погружён в свои дела.

обозначающей предложение, и буквы, указывающей на условия обособления.

итогов урока. Рефлексия.