Болтышова Татьяна Анатольевна
Учитель русского языка и литературы
Шереметьевская ОШ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Бессоюзное сложное предложение
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Бессоюзное сложное предложение
- 2. РефлексияПридумано кем-то просто и мудро,При встрече здороваться:
- 3. Повторение орфографии
- 4. Какую большую тему мы изучаем в этом году?
- 5. Дайте определение сложному предложению ?
- 6. Слайд 6
- 7. Пунктуационный анализ предложенияВода на мелководье была прозрачной,
- 8. Понятие о Бессоюзном сложном предложении9 класс
- 9. Наблюдаем… Улыбкой ясною природа Сквозь сон встречает
- 10. Вывод -Какие предложения называются бессоюзными?Сложное предложение, части
- 11. Наблюдаем… - Какие смысловые отношения между частями
- 12. Вывод: Интонация в устной речи и
- 13. В бессоюзных сложных предложениях возможны следующие виды
- 14. -Изменится ли интонация в зависимости от знака
- 15. Закрепляем изученноеБСП: № 1,2,3,6,8,9,11Упр. 214Проверяем
- 16. Слайд 16
- 17. Проверка
- 18. Физминутка
- 19. Луна сияла украинская ночь была тиха.Хочешь есть
- 20. ГОТОВИМСЯ К ГИА
- 21. Слайд 21
- 22. Анкета1.Своей работой на уроке я доволен/
- 23. Домашнее задание:1.Прочитать теоретический материал на стр.94-95.2.Выполнить
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Спасибо за внимание
- 27. В работе использовала
РефлексияПридумано кем-то просто и мудро,При встрече здороваться: Доброе утро!Доброе утро! Солнцу и птицам!Доброе утро вам – улыбчивым лицам!И каждый становится добрым, отзывчивым,И доброе утро длится до вечера.Давайте, ребята, посмотрим друг на друга и улыбнемся. Ведь от
Слайд 2Рефлексия
Придумано кем-то просто и мудро,
При встрече здороваться: Доброе утро!
Доброе утро! Солнцу
и птицам!
Доброе утро вам – улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, отзывчивым,
И доброе утро длится до вечера.
Давайте, ребята, посмотрим друг на друга и улыбнемся. Ведь от улыбки станет всем светлей. Я надеюсь, что мы сегодня с вами дружно и активно поработаем на уроке.
Доброе утро вам – улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, отзывчивым,
И доброе утро длится до вечера.
Давайте, ребята, посмотрим друг на друга и улыбнемся. Ведь от улыбки станет всем светлей. Я надеюсь, что мы сегодня с вами дружно и активно поработаем на уроке.
Слайд 3 Повторение орфографии
Вставить пропущенные буквы,
объяснить условия выбора орфограмм:
Р…стение,приб…рать,уст…лает,
выб...ру, прил…гательное, выж...гает,
подгореть, изл...гать, изл...жение,
к...сательная, з…рница, неразб...риха,
соприк…снулись, выб…рать, р…сток,
сл…гаемое, р…стительность, выр…щенный.
Р…стение,приб…рать,уст…лает,
выб...ру, прил…гательное, выж...гает,
подгореть, изл...гать, изл...жение,
к...сательная, з…рница, неразб...риха,
соприк…снулись, выб…рать, р…сток,
сл…гаемое, р…стительность, выр…щенный.
Слайд 7Пунктуационный анализ предложения
Вода на мелководье была прозрачной, и каждый камушек радостно
сиял , отбрасывая на песчаное дно дрожащую тень.
(В) течение нескольких дней было так холодно ,что занятия отменили.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея, блещут небеса.
(В) течение нескольких дней было так холодно ,что занятия отменили.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея, блещут небеса.
Слайд 9Наблюдаем…
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея, блещут
небеса.
А. Пушкин
Какое это предложение по количеству грамматических основ? Докажите.
При помощи чего соединяются части этого сложного предложения?
Каковы смысловые отношения между частями сложного предложении?
А. Пушкин
Какое это предложение по количеству грамматических основ? Докажите.
При помощи чего соединяются части этого сложного предложения?
Каковы смысловые отношения между частями сложного предложении?
,
Слайд 10Вывод
-Какие предложения называются бессоюзными?
Сложное предложение, части которого соединяются между собой только
по смыслу и интонации, без помощи союзов или союзных слов, называется бессоюзным.
Слайд 11Наблюдаем…
- Какие смысловые отношения между частями сложного бессоюзного предложения?
Наступила весна /
стало тепло.
Наступила весна, стало тепло.
(Последовательность событий, интонация перечисления.)
Наступила весна – стало тепло.
(Вторая часть содержит в себе следствие того, о чём говорится в первой.)
Наступила весна, стало тепло.
(Последовательность событий, интонация перечисления.)
Наступила весна – стало тепло.
(Вторая часть содержит в себе следствие того, о чём говорится в первой.)
Слайд 12Вывод:
Интонация в устной речи и знаки препинания в письменной
выражают смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения.
Слайд 13В бессоюзных сложных предложениях возможны следующие виды смысловых отношений между простыми
предложениями (частями):
I. Перечислительные
II. Причинные
III. Пояснительные
IV. Пояснительно – изъяснительные
V. Сопоставительно-противительные отношения
VI. Условно-временные
VII. Следствия
I. Перечислительные
II. Причинные
III. Пояснительные
IV. Пояснительно – изъяснительные
V. Сопоставительно-противительные отношения
VI. Условно-временные
VII. Следствия
Виды отношений
между простыми предложениями
Слайд 14-Изменится ли интонация в зависимости от знака препинания?
Бабушка сердилась, внучка не
слушалась.
(интонация перечисления)
Бабушка сердилась: внучка не слушалась.
(значение причины, пояснения, дополнения)
Бабушка сердилась – внучка не слушалась.
(значение противопоставления)
(интонация перечисления)
Бабушка сердилась: внучка не слушалась.
(значение причины, пояснения, дополнения)
Бабушка сердилась – внучка не слушалась.
(значение противопоставления)
Слайд 19
Луна сияла украинская ночь была тиха.
Хочешь есть калачи не сиди на
печи.
Слово выражение мысли.
Печален я со мною друга нет.
Слово выражение мысли.
Печален я со мною друга нет.
Слайд 21 Итоги урока.
Что узнали
на уроке?
Какое предложение называется БСП ?
Какие СМЫСЛОВЫЕ отношения могут быть в БСП? Какие знаки препинания ставятся в БСП?
Какое предложение называется БСП ?
Какие СМЫСЛОВЫЕ отношения могут быть в БСП? Какие знаки препинания ставятся в БСП?
Слайд 22Анкета
1.Своей работой на уроке я доволен/ не доволен
2.Урок мне показался
интересным /скучным
3.После урока мое настроение улучшилось /ухудшилось
4.Материал урока будет мне полезен/бесполезен
3.После урока мое настроение улучшилось /ухудшилось
4.Материал урока будет мне полезен/бесполезен
Слайд 23
Домашнее задание:
1.Прочитать теоретический материал на стр.94-95.
2.Выполнить упр 215.
3.Записать 5-6 пословиц ,(поговорок
или афоризмов ),представляющих собой БСП.
Слайд 27В работе использовала различные интернет ресурсами
1.http://school-collection.edu.ru/catalog/pupil/?subject=8
2. Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru/
3. http://rus.1september.ru/topic.php?TopicID=1&Page
4. http://www.openclass.ru/
