картине
Г.Г. Нисского
«Февраль. Подмосковье»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского Февраль. Подмосковье (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского Февраль. Подмосковье (5 класс)
- 2. Раскрасьте свои чувства Как
- 3. Красота зимней природы не может оставить человека
- 4. ФЕВРАЛЬ
- 5. Картина И. Э Грабаря «Февральская лазурь»
- 6. Нисский Георгий Григорьевич (1903–1987)
- 7. Пейзажи Г.Г.Нисского«Яблоневый сад», 1934«Зимний вечер» 1965
- 8. Картины Г.Г.Нисского Мост на канале. 1957Полустанок. 1957
- 9. «Февраль. Подмосковье». 1957
- 10. Февраль
- 11. Физ. минутка Поезд мчится далеко,Солнце в небе высоко,Под ногами снег хрустит,Лыжник вдоль дорог бежит.
- 12. План к сочинению I.
- 13. Спасибо за внимание!
Раскрасьте свои чувства Как вы считаете, может ли время года влиять на настроение человека? Каким образом?-Каким настроение может быть в феврале?-Какими бы красками обозначили свое настроение?
Слайд 2
Раскрасьте свои чувства
Как вы считаете,
может ли время года
влиять на настроение человека? Каким образом?
-Каким настроение может быть в феврале?
-Какими бы красками обозначили свое настроение?
-Каким настроение может быть в феврале?
-Какими бы красками обозначили свое настроение?
Слайд 3Красота зимней природы не может оставить человека равнодушным.
На стёклах, сплошь заиндевелых,
Февральский
выписал мороз
Сплетенье трав молочно-белых
И серебристо-синих роз.
Пейзаж тропического лета
Рисует стужа на окне.
Зачем ей розы? Видно, это
Зима тоскует о весне.
Д. Кедрин
Д. Кедрин
Слайд 4ФЕВРАЛЬ
Н. Кнушевицкая
Налетели друг за другом,
Завели свой хоровод.
В феврале за вьюгой вьюга,
В тучах скрылся небосвод.
Ежатся на ветках птички,
Песенку забыв свою,
И озябшая синичка
К теплому летит жилью.
Но уж солнышко сияет
Танцу снежному вослед
И на землю посылает
Будущей весны привет!
Слайд 5
Картина И. Э Грабаря
«Февральская лазурь»
И стоит береза
В
сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
С. Есенин
И горят снежинки
В золотом огне.
С. Есенин
Слайд 10
Февраль – самая метельная пора
зимы. В лесу под холодным огнем яркого, но бессильного солнца висят на ветвях кустов и деревьев снежные шапки. Косой свет лучистого заката румянит снег. От леса падает синеющая тень, и здесь сумеречно гаснет свет на буграх лиловых сугробов. Днем небо поражает голубизной, а к вечеру оно становится густо – фиолетовым.
А вот как описывает февраль Д.Зуев в книге «Времена года».
Слайд 11Физ. минутка
Поезд мчится далеко,
Солнце в небе высоко,
Под ногами снег хрустит,
Лыжник вдоль
дорог бежит.
Слайд 12План к сочинению
I. Вступление:
1. Что за картина передо мной?
2. Кто автор этой картины?
II. Основная часть.
Описание самой картины
1. Что изображено в центре картины?
2. Что вы видите на заднем плане?
3. На каком фоне изображены предметы
4. Какой день показал художник?
5. Что прежде всего привлекло ваше внимание?
Почему?
6. Какие цвета использовал художник?
III. Заключение:
1. Какие впечатление у вас возникают?
2.Что художник хотел сказать
своим творчеством?
