Презентация, доклад по русскому языку на тему Подготовка обучающихся 9 класса к ОГЭ по русскому языку

ОГЭ по русскому языку (сжатое изложение, тесты, сочинение-рассуждение 15.1, 15.2, 15.3);
2.Орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения;
3.Правила работы с экзаменационными бланками.

в демоверсии «ОГЭ- 2016. Русский язык».
2. Анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;
3. Правильно заполнять экзаменационные бланки.

текста
4. Различные виды сочинений
5.Изложение
6. Различные виды диктантов
7. Работа с критериями оценивания
8. Самостоятельное оценивание по критериям
9. Проектная деятельность (создание таблиц, алгоритмов, схем и т.д.)
10. Работа с интернет – ресурсами.

(2-3) и задания с кратким ответом (4-14).
Часть 3. Творческое задание по выбору ученика:
15.1 – лингвистическое сочинение
15.2;15.3 – сочинение-рассуждение по прочитанному тексту.

текста.
Составление цитатных планов, конспектов статей учебника литературы.
Задание на сжатие текста упражнений учебника.
Аудиодиктанты (как текстовые, так и словарные).
Тренинги по написанию изложения.

лингвист) прав (поясняем смысл высказывания).
3. Эти мысли можно подтвердить примерами из текста. Во-первых, (так), в предложении…
4. Во-вторых, (кроме того), в предложении…
5. Таким образом, (итак, в заключение хочется сказать)… (пересказываем тезис другими словами).

фразы (фрагмента текста) я понимаю так:… (объясняем смысл фразы, фрагмента текста). Приведем примеры из текста, подтверждающие эти мысли.
2. Во-первых (так), в предложении(-ях)…автор говорит о том, что...
3. Во-вторых, в предложении(-ях)… автор пишет о том, что…
4. Приведённые мною аргументы доказывают, что…(смотри вступление-тезис)

определение).
2.Яркий пример… ( дружбы, добра, справедливости, мужества и т. п.) представлен в тексте …(фамилия автора). Так, в предложении … автор говорит: «…». Это свидетельствует о том, что…
3.Кроме того, примером (дружбы, добра, справедливости, мужества, самовоспитания и т. п.) может служить герой произведения (книги, кинофильма)… Он…
4.В заключение хочется сказать, что…

коммуникативной компетенций, что предполагает прежде всего умение оптимально использовать средства языка. Это, в свою очередь, позволит учащимся успешно сдать экзамен по русскому языку.