- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Обучающее изложение Люлька (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Обучающее изложение Люлька (2 класс)
- 2. Творческая работаИзложение – это письменный пересказ текста,
- 3. Знакомство с текстом. Дядя Володя
- 4. Анализ текста.Кого привёз дядя Володя из поездки?Как
- 5. Анализ текста.Что происходило со столиком, с посудой?
- 6. Анализ текста.Где лежали следы Люлькиных проделок?Куда пришлось
- 7. Составление плана текста. Дядя Володя
- 8. План.1. Подарок.
- 9. Составление плана текста. Сразу в
- 10. План.Подарок.Сплошные беспорядки.
- 11. Составление плана текста. Везде лежали следы
- 12. План.Подарок.Сплошные беспорядки.Люльку отдали в цирк.
- 13. Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание слов.Приве…Поез…каНач…лисьКни…киКарандаш…Плат…еЛ…жалиСл…дыОбез…янкаП…судаздажиьееьо
- 14. Обратите внимание на написание слов: Обезьянка, беспорядки, кровать, разбивалась, везде, проделок, отдать, цирк.
- 15. Самостоятельная работа учащихся с опорой на вопросы.1.Кого
- 16. Подведение итогов урока.Что удалось передать подробно? Что можно было написать по-другому?
- 17. Интернет-источникиhttps://aviator.aero/img/hero-bg.pnghttp://saf-school.moy.su/1111/0_6fae1_e8823b77_XL.pnghttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/88/778/88778919_f5cecf407502.png
Творческая работаИзложение – это письменный пересказ текста, который услышали или прочитали сами.Это что за озорница На лиане веселится? На хвосте качается, Скачет и кривляется?
Слайд 1Обучающее изложение «Люлька»
Дрокина Елена Александровна
МБОУ «Лицей экономический №71»
2 «В» класс, 2018г.
Слайд 2Творческая работа
Изложение – это письменный пересказ текста, который услышали или прочитали
сами.
Это что за озорница
На лиане веселится?
На хвосте качается,
Скачет и кривляется?
Слайд 3Знакомство с текстом.
Дядя Володя привёз из поездки в
Африку маленькую обезьянку Люльку. Андрей был очень рад подарку.
Сразу в доме начались беспорядки. Вдруг падал столик и разбивалась посуда. Книжки и карандаши попадали под кровать. А в мамином платье появилась большая дыра.
Везде лежали следы Люлькиных проделок. Пришлось отдать Люльку в цирк.
Сразу в доме начались беспорядки. Вдруг падал столик и разбивалась посуда. Книжки и карандаши попадали под кровать. А в мамином платье появилась большая дыра.
Везде лежали следы Люлькиных проделок. Пришлось отдать Люльку в цирк.
Слайд 4Анализ текста.
Кого привёз дядя Володя из поездки?
Как отнёсся Андрей к подарку?
Что
стало происходить в доме?
Дядя Володя привёз из поездки в Африку
маленькую обезьянку Люльку.
Андрей был очень рад подарку.
Сразу в доме начались беспорядки.
Слайд 5Анализ текста.
Что происходило со столиком, с посудой?
Куда попали книжки и
карандаши?
Где появилась большая дыра?
Где появилась большая дыра?
Вдруг падал столик и разбивалась посуда.
Книжки и карандаши попадали под кровать.
А в мамином платье появилась
большая дыра.
Слайд 6Анализ текста.
Где лежали следы Люлькиных проделок?
Куда пришлось отдать Люльку?
Везде лежали следы
Люлькиных
проделок.
проделок.
Пришлось отдать Люльку в цирк.
Слайд 7Составление плана текста.
Дядя Володя привёз из поездки в
Африку маленькую обезьянку Люльку. Андрей был очень рад подарку.
Подарок.
Слайд 9Составление плана текста.
Сразу в доме начались беспорядки. Вдруг
падал столик и разбивалась посуда. Книжки и карандаши попадали под кровать. А в мамином платье появилась большая дыра.
Сплошные беспорядки.
Слайд 11Составление плана текста.
Везде лежали следы Люлькиных проделок. Пришлось отдать
Люльку в цирк.
Люльку отдали в цирк.
Слайд 13Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание слов.
Приве…
Поез…ка
Нач…лись
Кни…ки
Карандаш…
Плат…е
Л…жали
Сл…ды
Обез…янка
П…суда
з
д
а
ж
и
ь
е
е
ь
о
Слайд 14Обратите внимание на написание слов:
Обезьянка, беспорядки, кровать, разбивалась, везде, проделок,
отдать, цирк.
Слайд 15Самостоятельная работа учащихся с опорой на вопросы.
1.Кого привёз дядя Володя из
поездки?
2.Как отнёсся Андрей к подарку?
3. Что стало происходить в доме?
4.Что происходило со столиком и с посудой? 5.Куда попадали Андрюшины книжки и карандаши?
6.Где появилась большая дыра?
7. Где лежали следы Люлькиных проделок?
8. Куда пришлось отдать Люльку?
2.Как отнёсся Андрей к подарку?
3. Что стало происходить в доме?
4.Что происходило со столиком и с посудой? 5.Куда попадали Андрюшины книжки и карандаши?
6.Где появилась большая дыра?
7. Где лежали следы Люлькиных проделок?
8. Куда пришлось отдать Люльку?
Слайд 17Интернет-источники
https://aviator.aero/img/hero-bg.png
http://saf-school.moy.su/1111/0_6fae1_e8823b77_XL.png
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/88/778/88778919_f5cecf407502.png
