2016год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Что такое глагол
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Что такое глагол
- 2. Пятнадцатое марта. Классная работа.
- 3. Вставь пропущенные буквы.В о р о бейВ
- 4. Существительное.Часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что? называется…….
- 5. «ФИЛВОРД»
- 6. В.И. Даль"ГЛАГОЛ - слово, речь, мысль… Глаголъ
- 7. Удивительные глаголы.Глагол – это часть
- 8. Глагол Глаголыч
- 9. Глагол – это часть речи, которая
- 10. Физминутка.
- 11. физкультминуткадля глаз
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Берегите зрение!
- 17. Угадай-ка! Расскажи , что делает каждый предмет?
- 18. Очень – очень вкусный пирог.Я захотел устроить
- 19. Сегодня на уроке:Я научился …Было интересно …Было
- 20. Закончен урок, и выполнен план,Спасибо, ребята, огромное
Пятнадцатое марта. Классная работа.
Слайд 1Русский язык.
2 класс.
Подготовила:
учитель начальных классов
МАОУ «Привольненская СОШ»
Митирёва Юлия Алексеевна
Слайд 3Вставь пропущенные буквы.
В о р о бей
В .. р .. бей
м
а лина
м .. лина
п е нал
п .. нал
р е бёнок
р .. бёнок
жужж и т
жужж .. т
м .. лина
п е нал
п .. нал
р е бёнок
р .. бёнок
жужж и т
жужж .. т
Слайд 4Существительное.
Часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или
что? называется…….
Слайд 6В.И. Даль
"ГЛАГОЛ - слово, речь, мысль…
Глаголъ - название буквы Г
в славянской и русской азбуке."
Толковый словарь живого великорусского языка.
Толковый словарь живого великорусского языка.
Слайд 7 Удивительные глаголы.
Глагол – это часть речи, которая обозначает
действие предмета. Задумывались ли вы о том, почему у этой части речи такое название?
Оказывается, в древнерусском языке было слово глаголить – говорить. А часть речи, которая обозначает действие предмета, назвали глаголом, ведь она рассказывает, «глаголит» о предмете: что он делает?, что делал? или что будет делать?
Оказывается, в древнерусском языке было слово глаголить – говорить. А часть речи, которая обозначает действие предмета, назвали глаголом, ведь она рассказывает, «глаголит» о предмете: что он делает?, что делал? или что будет делать?
Слайд 9
Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает
на вопросы
что делает?, что делают?.
Глагол в предложении чаще других частей речи употребляется с существительным.
что делает?, что делают?.
Глагол в предложении чаще других частей речи употребляется с существительным.
Слайд 18Очень – очень вкусный пирог.
Я захотел устроить бал,
И я гостей к
себе _________ .
Купил муку, купил творог,
Испёк рассыпчатый ________ .
Пирог, ножи и вилки тут –
Но что-то гости не _________
Я ждал, пока хватило сил,
Потом подвинул стул и сел,
И весь пирог в минуту _______ .
Когда же гости подошли,
То даже крошек не _________. Д.Хармс
Купил муку, купил творог,
Испёк рассыпчатый ________ .
Пирог, ножи и вилки тут –
Но что-то гости не _________
Я ждал, пока хватило сил,
Потом подвинул стул и сел,
И весь пирог в минуту _______ .
Когда же гости подошли,
То даже крошек не _________. Д.Хармс
позвал
идут
нашли
пирог
съел
Слайд 19Сегодня на уроке:
Я научился …
Было интересно …
Было трудно ...
Больше всего мне
понравилось …
Что нового узнали на уроке?
На какие вопросы отвечают глаголы?
Что нового узнали на уроке?
На какие вопросы отвечают глаголы?
Слайд 20Закончен урок, и выполнен план,
Спасибо, ребята, огромное вам
За то, что упорно
и дружно трудились,
Что на уроке вы не ленились!
Что на уроке вы не ленились!
